Résultats de la recherche sur " Philosophie de l'éducation " |
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3 sur 3 réponses.
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« Il faut éduquer les enfants… » L'idéologie de l'éducation en question : conjonctures critiques et expérimentations à l'époque moderne et contemporaine La croisée des chemins
ENS Éditions
Cet ouvrage propose des études philosophiques historiques d'expérimentations théoriques et pratiques qui ont eu lieu aux XIXe et XXe siècles et qui remettent en cause les partages conceptuels, les problèmes et les enjeux habituellement considérés comme le terrain de la philosophie de l'éducation. |
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Fernand Deligny et la philosophie Un étrange objet La croisée des chemins
ENS Éditions
Durant plus de soixante ans, Deligny a construit un travail autour de l'enfance en marge. Un travail qui lie de manière indissociable théorie et pratique, occasions et tentatives, écriture et cinéma. Par une pensée à la fois de l'immuable et de la circonstance ; par un regard qui s’avère – en un sens inusuel – profondément et autrement politique. |
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Fernand Deligny, enfant et institution Pour une histoire de l'enfance en marge La croisée des chemins
ENS Éditions
Réputé arriéré, délinquant, orphelin, fou, en danger moral, l'enfant en marge a vu se développer autour de lui un édifice institutionnel qui acquiert progressivement consistance matérielle et unification idéologique. cette enquête philosophique resitue la position de Deligny et propose un autre éclairage sur deux concepts au cœur de cette histoire. |
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