Résultats de la recherche sur " Réseaux Sociaux " 1 à 10 sur 10 réponses.

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Ghislaine Azémard
100 notions for crossmedia & transmedia
100 notions
Les Éditions de l'Immatériel

Premier volet de la collection 100 notions des Editions de l'Immatériel, l'ouvrage des « 100 notions pour le crossmédia et le transmédia » écrit par Ghislaine Azémard est une encyclopédie collaborative et participative crossmédia sur le crossmédia.



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Marc Veyrat
100 notions pour l'art numérique
100 notions
Les Éditions de l'Immatériel

100 Notions pour l'Art Numérique est le deuxième volume de la collection. Celui-ci a été écrit avec le concours d’artistes, de critiques, de commissaires d’expositions et d’universitaires dans des champs disciplinaires comme l’art et l’histoire de...



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Pascal Plantard, Agnès Vigué-Camus
Les bibliothèques et la transition numérique
les ateliers internet, entre injonctions sociales et constructions individuelles
Papiers
Presses de l'enssib

Fracture numérique ? Les bibliothèques proposent ateliers d'initiation à l'informatique, à l’Internet, à la culture numérique. Un ouvrage collectif, entre apports sociologiques et retours de terrain, sur comment faire...



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Sébastien Rouquette
Nouer le lien social
Pratiques de communication et lien social
Communication, Cultures & Lien Social
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand

Téléphone portable, SMS, internationalisation des séries télévisées et des bandes dessinées : les pratiques de communication évoluent fortement. Or ces pratiques de communication servent à tisser des relations. Elles nouent le lien social. Quels rôles...



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Jean-Philippe Accart
Personnaliser la bibliothèque
construire une stratégie de marque et augmenter sa réputation
La boîte à outils n° 44
Presses de l'enssib

Chaque bibliothèque raconte une histoire particulière que sa marque doit restituer sous la forme d'un slogan, d'un logo… Cet ouvrage collectif propose des points de vue constructifs et une méthodologie pour travailler sa stratégie de marque.



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Christelle Di Pietro
Produire des contenus documentaires en ligne
Quelles stratégies pour les bibliothèques ?
La boîte à outils n° 30
Presses de l'enssib

Les bibliothèques sont confrontées à des nécessités d'exploitation de leurs collections qui passent notamment par l'appropriation et la production de contenus documentaires. Une quinzaine de professionnels suggère des pistes de...



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Auteurs divers
Recherches, n° 78/2023-1
Médias
Presses Universitaires du Septentrion

La diversification des ressources médiatiques offre des possibilités multiples en termes d'apprentissages. Le numéro s’intéresse aux médias numériques comme aux médias plus traditionnels (cinéma, bande-dessinée, photographie). Comment amener les élèves à les appréhender et/ou à acquérir des compétences disciplinaires par leur intermédiaire ?



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Nathalie Paton
School shooting
La violence à l'ère de Youtube
Interventions
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

School shooting : fusillade à l'école au cours de laquelle un élève cible son institution afin de tuer le plus grand nombre possible d'élèves et d'enseignants avant, le plus souvent, de se suicider ou de tomber lui-même sous les balles des forces de l'ordre. Comment comprendre un tel déchaînement de violence ?



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Isabelle Huré, Guillaume Le Saulnier, Michaël Meyer
Semen, n° 46/2019-1
Les discours des institutions pénales à l'épreuve du numérique
Presses universitaires de Franche-Comté

Ce volume porte sur les discours des institutions pénales et sur les discours d'opposition autour de leur action tels qu'ils se matérialisent dans et par le numérique, pour en examiner le contenu, les modalités et les conditions d’émergence.



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Annabelle Allouch, Diégo Antolinos-Basso, Florian Besson, Natalia La Valle, Jean-Baptiste Vuillerod
Tracés, n° hors-série/2021
Les sciences humaines et sociales au travail (III): Réseaux socionumériques et travail de la recherche
ENS Éditions

Depuis une quinzaine d'années, le développement des réseaux sociaux numériques (RSN) et leurs usages ont bouleversé l'espace public et les pratiques professionnelles, intimes, et militantes. Quels en sont les effets sur la production scientifique et sur l'identité professionnelle de ses artisan-e-s ?





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