Résultats de la recherche sur " Sociologie " 1 à 10 sur 148 réponses.
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Big data et traçabilité numérique
Les sciences sociales face à la quantification massive des individus
Conférences
Éditions du Collège de France

Les traces numériques de l’activité des individus, des entreprises, des administrations, des réseaux sociaux sont devenues un gisement considérable. Les big data sont-elles à notre service ou font-elles de nous les rouages consentants du capitalisme informationnel et relationnel ?



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Le « fait social » de Durkheim
Actualités au prisme de quelques recherches contemporaines
Annales littéraires
Presses universitaires de Franche-Comté

En 2017, de nombreuses manifestations scientifiques ont été organisées à l'occasion du centenaire de la mort de Durkheim. Une vingtaine de chercheurs sont réunis pour attester la fécondité sur le long terme du concept fait social.



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Gabriel Segré
2001, l'odyssée du Loft
Arts, cultures et politiques
Presses universitaires de Paris Nanterre

Au printemps 2001, "Loft Story", la première émission de téléréalité française, est diffusée sur M6. Son succès, tout comme sa condamnation, sont immédiats. C'est ce phénomène, de sa naissance à ses réceptions, et de manière plus large celui de la téléréalité, que le sociologue Gabriel Segré se propose d’étudier et d’analyser dans cet...



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Delphine Blanc
L'accord parfait
Dans les coulisses des orchestres de musique classique
Ethnologie de la France et des mondes contemporains
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris



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Aides-soignantes et autres funambules du soin
Entre nécessités et arts de faire
Cahiers de l'EESP
Éditions de l'EESP

Aide-soignante, préposée aux bénéficiaires, auxiliaire polyvalente ou encore accompagnatrice à domicile sont autant de métiers, le plus souvent au féminin, mal connus, effacés, parfois oubliés, jouant pourtant un rôle essentiel dans le soutien des personnes atteintes de handicaps, âgées, malades ou mourantes.



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Benoît Santini, Julio Zárate
América latina transfronteriza
Amérique latine transfrontalière
Écriture et représentation
Presses universitaires Savoie Mont Blanc

El presente volumen tiene el propósito de contribuir a la reflexión sobre una América latina transfronteriza, tanto desde una perspectiva de los intercambios, debates y aportes mutuos de diversos autores y artistas, como de los desafíos culturales y geopolíticos que existen entre los diferentes países de la región.



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Didier Demazière, Morgan Jouvenet
Andrew Abbott et l'héritage de l'école de Chicago
Volume 1
En temps & lieux n° 59
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Ce livre présente un panorama inédit des propositions théoriques et méthodologiques de l'œuvre d'Andrew Abbott, l'une des figures majeures de la sociologie. Il révèle et discute les importants chantiers théoriques et empiriques auxquels renvoient ses thèses originales, présentées ici comme un héritage quelque peu oublié de l'école de Chicago.



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Fabrice Flahutez, Miguel Egaňa
Arts drogués
Expériences psychotropiques et création artistique
20/21 siècles
Presses universitaires de Paris Nanterre

« Arts drogués » s'attache à parcourir les liens étroits que peuvent entretenir les productions artistiques avec l’usage des psychotropes, entendu ici dans son acception la plus large.



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Au-delà du séparatisme et de la radicalisation
Penser l'intensité religieuse musulmane en France
Sciences humaines et sociales
Diacritiques Éditions

Cet ouvrage vise à documenter les effets des politiques publiques de prévention de la radicalisation et à analyser les pratiques intensives musulmanes. Il rend compte des contextes où s'exprime une intensité religieuse, loin des simplifications hâtives, univoques et réductrices sous-tendues par les notions de radicalisation et de séparatisme.



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Guy Labarre
Citoyenneté et éducation par la société
Actes des journées d'étude de Besançon (8-9 novembre 2016)
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cet ouvrage, issu d'une réflexion collective tenue lors de journées d'étude organisées à Besançon en 2016, explore le rôle joué par la société dans les rapports entre citoyenneté et éducation.



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