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Accueil| Résultats de la recherche sur " formation " |
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Adultes aînés : les oubliés de la formation Existences et société
Éditions Antipodes
Le vieillissement de la population a permis l'éclosion d'une nouvelle période de la vie, où les personnes à la retraite sont pour la plupart en bonne santé physique et mentale. Se pose ainsi la question de leurs besoins en formation et leur rapport au... |
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Citoyenneté et réconciliation au Rwanda Centre de recherche sociale n° 12
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
"Citoyenneté et Réconciliation au Rwanda" veut éclairer comment, à partir d'une collaboration avec trois associations impliquant des groupes divisés par le génocide, affronter les enjeux de la reconstruction. La recherche-action a, en outre, permis de... |
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Construire le rapport théorie-pratique Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social Pratique.s n° 9
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Le rapport entre la théorie et la pratique est au cœur de la formation professionnelle de niveau tertiaire universitaire. Formatrices et formateurs déconstruisent ce rapport en interrogeant les conséquences de cette construction pédagogique pour la formation, la professionnalité de la santé et du social et pour l'élaboration de la connaissance. |
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Dynamiques du travail social en pays francophones Le social dans la cité n° 22
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Dans un contexte professionnel et organisationnel en tension, notamment avec l'établissement de nouvelles normes de gouvernance de l’intervention sociale, le travail social connaît de profondes mutations. "Dynamiques du travail social en pays... |
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De l'école à la scène Entrer dans le métier de comédien·ne Existences et société
Éditions Antipodes
Cet ouvrage propose une analyse des débuts de carrière dans le théâtre, un univers artistique à la fois saturé et toujours en quête de sang neuf. Les résultats de cette enquête renvoient aux tensions auxquelles sont confronté·e·s ces jeunes... |
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Une école de son temps Un siècle de formation sociale à Genève (1918-2018) Hors collection (IES) n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Inaugurée dans un contexte mouvementé, l'école de travail social de Genève s'est déployée au cours du siècle en s'adaptant aux évolutions des réalités sociales, des mutations de l'Etat, et des tensions inhérentes au travail social. A travers son histoire, c’est l’histoire de la formation, de l’action et de la politique sociales qui émerge. |
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Écrire pour penser Du récit professionnel à la réflexivité Pratique.s n° 16
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
La pratique professionnelle en travail social exige une production d'écrits de diverses natures. Quel rapport à l'écrit est déployé dans la formation? Quelle place est laissée à une écriture personnelle, créative et réflexive? |
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Les embarras des recruteurs Enquête sur le marché du travail Cas de figure n° 39
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Malgré tous les atours scientifiques, technologiques ou réglementaires dont on peut parer les opérations de recrutement, les incertitudes auxquelles les recruteurs sont confrontés sont irréductibles. |
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L'éthique de l'enseignement Enjeux personnels, professionnels et institutionnels Actes des évêques de France
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Les spécialistes d'éthique de l'enseignement ont pris l’habitude de se réunir, depuis près de dix ans maintenant, dans le cadre des rencontres du Réseau Education et Formation (REF). Ils ont eu l’occasion de faire connaître leurs travaux avec deux... |
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Ethique, laïcité, engagement Enjeux de société et formations sociales Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
La célébration du centenaire de son origine fut, pour l'Ecole Pratique de Service Social (EPSS), l’occasion de réfléchir sur le présent de l’action sociale et de la formation des travailleurs sociaux à la lumière de son passé, en revisitant... |
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