Revue  : Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Revue internationale de sciences sociales
Collection dirigée par Catherine Agulhon, Marc Pilon, Marc Pilon et Étienne Gérard
Editeur en chef Bernard Schlemmer

La revue Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs se consacre à l'éducation et les savoirs, en confrontant les travaux existant non seulement dans les pays où les systèmes d'éducation ont une profondeur historique certaine, mais aussi dans les pays dits « du Sud », où ces systèmes ont été introduits plus récemment et sont en cours d'institutionnalisation.

La perspective multidisciplinaire (anthropologie, démographie, économie, histoire, sciences de l'éducation, sociologie) est une condition heuristique de ce regard croisé. Il s'agit de faciliter l'échange intellectuel au sein de la communauté scientifique travaillant, sur les mêmes thèmes, dans des espaces géographiques diversifiés.

Les Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs ont pour ambition de contribuer à un décloisonnement des disciplines, de favoriser une confrontation des approches, seule à même de renouveler les perspectives méthodologiques et théoriques sur la construction, la transmission et l'usage sociaux et politiques des savoirs et, plus largement, sur les questions relatives à l'éducation et à la "jeunesse".

 

 

www.cres.msh-paris.fr

 
• ISSN : 16353544
• 1 numéro par an
1 2 3 >>>
    retrier par titre

Product image
Sébastien Urbanski, Gabriela Valente, Didier Boisson
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 21/2022
École, religions, laïcité. Approches comparatives et interdisciplinaires
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris


Product image
David Giband, Kévin Mary, Nora Naafa
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 19/2020
Privatisations et ségrégations de l'éducation. perspectives internationales
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris


Product image
Pauline Jarroux, Fanny Salane
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 18/2019
L'éducation en milieux contraints
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris


Product image
Stéphane Bonnéry, Rémi Deslyper
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 7/2019
Scolarisation de l'art, artistisation de l'école
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Les Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs ont pour ambition de confronter les travaux menés sur les pays où les systèmes d'éducation ont une profondeur historique certaine, et sur ceux où ils n'ont été introduits que plus récemment.


Product image
Géraldine Farges, Pierre Guidi, Julie Métais
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 17/2018
Les conditions enseignantes : politiques éducatives, statuts sociaux et reconfigurations du travail
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

A partir d'études de cas au Niger, au Mexique, en Guinée et en France, et suivant des approches ethnographiques ou quantitatives, le dossier porte un regard à la fois précis et distancié sur les caractéristiques et les transformations du travail, des statuts et des identités professionnelles enseignantes.


Product image
Emmanuelle Leclercq, Catherine Agulhon
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 6/2018
Les IUT. 50 ans de formation et de parcours
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Les IUT (Instituts Universitaires de Technologie) font partie du panorama de l'offre de formations supérieures depuis cinquante ans et ils continuent à y occuper une place singulière, même si de nombreuses mutations ont émaillé depuis cette période.


Product image
Hélène Charton, Pauline Jarroux
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 5/2018
L'école en mouvements. Les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Les processus d'internationalisation des systèmes éducatifs, et plus largement de circulation des modèles scolaires, constituent la toile de fond de ce dossier.


Product image
Kathryn Anderson-Levitt, Stéphane Bonnéry, Sarah Fichtner
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 16/2017
L'approche par compétences : une réforme voyageuse ?
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Depuis les années 1990, beaucoup de pays ont adopté des réformes de l'enseignement qui affichent une volonté d'introduire au sein des curricula l'« approche par compétences » (APC).


Product image
Marie Salaün, Bruno Baronnet
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 15/2016
Éducations autochtones contemporaines
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Le dossier de ce numéro porte sur l'éducation des peuples autochtones dans le monde aujourd’hui, une décennie après l’adoption par l’Assemblée générale des Nations Unies d’une Déclaration qui leur consacre, entre autres choses, un droit inaliénable à l’exercice de la souveraineté en matière...


Product image
Étienne Gérard, Anne-Catherine Wagner
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 14/2015
Élites et savoirs
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Élites du Nord, élites du Sud : savoirs en concurrence ? Cette interrogation soulève la complexité des rapports des élites aux...


1 2 3 >>>


Aide à la recherche

  1. Vous pouvez rechercher une publication à partir d'une occurence précise (nom d'auteur, mot d'un titre, ISBN...).
    Le moteur effectuera alors sa recherche dans les champs suivants : auteurs/contributeurs, titre, sous-titre, ISBN, mots-clefs, résumés et/sommaire.

  2. Vous avez aussi la possibilité d'utiliser les menus déroulant "collection", "éditeur" ou "année de publication".

  3. Enfin, la liste des "Tags" vous permet de visualiser l'ensemble des mots-clefs actuellement actifs. Un cliquant sur l'un de ces mots, vous pouvez accéder à la liste des publications correspondantes.