|
|
|
|
Marie-Paule Saj, Françoise Cros
Innover en éducation et en formation
La banque de données NOVA : un attracteur étrange
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
NOVA est une banque de données bibliographiques, analytique et sélective, de recherche sur l'innovation en éducation et en formation qui recense les textes, en français et en anglais, traitant du processus de l'innovation depuis 1960 jusqu'à nos...
|
|
|
|
Bernard Bettinelli
La maternelle en jeux mathématiques
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté
Cette brochure est écrite par un enseignant de mathématiques formateur à l'IUFM de Franche-Comté et animateur à l'IREM. Elle présente une quarantaine de jeux soit originaux, soit adaptés de jeux de société commerciaux offrant des situations mathématiques
|
|
|
|
Claude-Emile Tourné
Cahiers de l'université de Perpignan, n° 28/1998
Naissance et société – tome 5 : Naissance et maltraitance
Presses Universitaires de Perpignan
La maltraitance a-t-elle quelque chose à voir avec la naissance, et plus particulièrement avec les pratiques médicales qui s'expriment alentour ?
|
|
|
|
Jean SAGNES
L'enseignement du second degré en France au XXe siècle
Études
Presses Universitaires de Perpignan
L'enseignement du second degré français est ici étudié dans ses principaux aspects : évolution générale, place de la formation technique et professionnelle, pratique pédagogique, syndicalisme des enseignants.
|
|
|
|
Joëlle Plantier
Technique et société au Japon
Histoire sociale de l'enseignement technique (1945-1985)
ENS Éditions
En situant ses analyses dans une perspective de comparaison avec la France, Joëlle Plantier présente une réflexion neuve et originale sur l'enseignement technique au...
|
|
|
|
Auteurs divers
Cours et T.P. de physique et chimie avec ordinateur
Comptes rendus d'utilisateurs
ENS Éditions
En mécanique, optique, électricité et chimie, des comptes rendus détaillés d'expériences mettant en jeu l'outil informatique, des plans de cours, des idées de travaux pratiques, des suggestions de contrôles et de devoirs pour amorcer une véritable réflexion...
|
|
|
|
Catherine Barut, Isabelle Wenger
Bibliothèques dans la rue
Une expérience des Bibliothèques Municipales de la Ville de Genève
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 21
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Des bibliothèques peu fréquentées, beaucoup d'enfants qui ne lisent pas, un taux d'échec scolaire en lecture toujours plus important. Un désir de changement. Telles sont les raisons qui ont incité, en été 1985, les Bibliothèques Municipales de Genève.
|
|
|
|
Auteurs divers
Ordinateurs en physique-chimie
Ou comment s'en servir dans l'enseignement
ENS Éditions
Une analyse globale et de nombreux exemples pratiques d'utilisation de l'informatique au laboratoire ou en salle de cours ; des informations sur les expérimentations en cours ; des adresses, une bibliographie, etc. Pour tous les enseignants de physique et de chimie que l'informatique...
|
|
|
|
Roberta Besozzi
Former des apprenti∙e∙s
À la rencontre des personnes formatrices en entreprise
Transmission des savoirs
Éditions Alphil
Ce livre offre des clefs pour comprendre les différents rapports à la fonction formatrice, mais aussi toutes les visions de l'apprentissage et sa relation avec le marché du travail. Il propose de comprendre la façon dont formateurs et formatrices investissent leur fonction, les enjeux auxquels tou·te·s sont confronté·e·s.
|
|
|
|
Un café comme métaphore
Déconfiner universités et pédagogies
Contre-pied
Éditions Antipodes
Déconfiner l'université et la pédagogie n'a en fait pas grand-chose à voir avec le covid-19… Le concept de déconfinement universitaire sert ici de tremplin pour amener l'enjeu central de ce livre: l'introduction à l'université des méthodes de pédagogie communautaire participative.
|
|
|
Mon panier
Mon compte
Accueil
S'inscrire à nos newsletters 
Rejoignez-nous sur Facebook
Archéologie