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Jean-Marie Bague, Jeanine Bonamy
Éducation au développement et à la solidarité internationale
Un enjeu pour l'université, un enjeu pour les collectivités. Colloque de Besançon, 16 et 17 nov. 2005
Presses universitaires de Franche-Comté
Le nécessaire développement solidaire et global de notre monde pose comme élément essentiel l'éducation et la citoyenneté. Les contributions rassemblées à l’issue du colloque montre que, dans l’action de sensibilisation, l'ensemble du système éducatif...
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Bernard Courtebras
À l'école des probabilités
Didactiques/Mathématiques
Presses universitaires de Franche-Comté
L’ouvrage révèle les étapes essentielles de la mise en place de l'enseignement des probabilités en France. L'étude des premiers enseignements (fin 18e et 19e siècles) montre que ceux-ci avaient pour but de permettre une utilisation pratique ainsi que...
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Éric Lanoue
L'école catholique en Côte d'Ivoire, 1945-2005
Politique, religion et fait scolaire en Afrique
Afriques en perspectives
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine
Le livre analyse les points de vue d’acteurs et de témoins pour penser l’évolution des écoles catholiques en Afrique subsaharienne et, plus précisément, en Côte d’Ivoire de 1945 jusqu’à 2000. Il retrace la création institutionnelle d’un système...
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Annie Vinokur
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 1/2005
Pouvoirs et mesure en éducation
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Le nouveau modèle normatif de l'instruction se double d'une véritable inflation de la production et de la diffusion de nouvelles mesures en éducation. Que cache cette évolution ? Que mesure-t-on, et qui décide de ce qui est (ou n'est pas) mesuré ?
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Vygotski
Lectures et perspectives de recherches en éducation
Éducation et didactiques
Presses Universitaires du Septentrion
Le nom du psychologue russe – Lev Semenovitch Vygotski – est enfin connu en France des lecteurs avertis. Mais il n'est souvent que trop rapidement cité et le tranchant de ses thèses s'en trouve dès lors fréquemment émoussé.
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Dominique Glasman
Le travail des élèves pour l'école, en dehors de l'école
Sociétés, Religions, Politiques
Presses universitaires Savoie Mont Blanc
Il y a certes très longtemps que les écoliers, les collégiens ou les lycéens passent un certain temps, hors de l'école, à travailler pour l'école : devoirs à la maison, cours particuliers, devoirs de vacances, accompagnement scolaire ; ce travail est...
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Marie-Élisabeth Ducreux, Martin Svatoch
Libri prohibiti
La censure dans l'espace hasbourgeois, 1650-1850
L'Europe en réseaux n° 1
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
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Jean-Pierre Levet, Yves Liébert
Une identité culturelle pan-européenne
L 'humanisme classique euro-méditerranéen et son enseignement. Congrès international Eurosophia placé sous le haut patronnage du secrétaire général du Conseil de l'Europe, université de Limoges, Limoges, 19-21 déc. 2002
Presses universitaires de Limoges
Plus que jamais l’enseignement du latin et du grec ancien doit être un thème de réflexion et de débat dans tous les pays du continent européen. La construction européenne et ses prolongements prévisibles ou lointains lui confèrent une actualité qui ne...
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Frédéric Barbier
Est-Ouest
Transferts et réceptions dans le monde du livre en Europe, 17e-20e siècles
L'Europe en réseaux n° 2
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
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Yves Alpe, Pierre Champollion, Jean-Louis Poirey
L'enseignement scolaire en milieu rural et montagnard
Tome III. Collégiens à mi-parcours
Annales littéraires de l'université de Franche-Comté n° 3.784
Presses universitaires de Franche-Comté
La suite de l'analyse du cursus des élèves ayant quitté l'école élémentaire en juin 2000, permet d'examiner les divers aspects de la vie scolaire de ces collégiens, notamment en terme de projection individuelle sur leur avenir scolaire et...
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