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André Kaenel, Claire Omhovère, Richard Samin
L'interdisciplinarité en question dans les études anglophones
Questioning Interdisciplinarity in English Studies
Questioning Interdisciplinarity in English Studies
Regards croisés sur le monde anglophone
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Alliant réflexion critique large et étude de cas, ce volume ouvre des pistes pour les anglicistes soucieux de développer une pratique réflexive.
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Bernard Walliser
La cumulativité du savoir en sciences sociales
En hommage à Jean-Michel Berthelot
Enquête n° 8
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Les sciences sociales en savent-elles plus aujourd'hui qu'hier ? C'est à cette question que des spécialistes de huit disciplines ont répondu, de manière à la fois qualitative et contrastée.
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Roland Goigoux, Luc Ria, Marie-Christine Toczek-Capelle, Luc Ria, Marie-Christine Toczek-Capelle
Les Parcours de formation des enseignants débutants
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Un ouvrage des plus utiles au moment où se mettent en place de nouvelles modalités de formation des enseignants.
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Pierre Clanché
Anthropologie de l'écriture et pédagogie Freinet
Miscellanea
Presses universitaires de Caen
L'originalité de ce travail est d'avoir voulu appréhender la pédagogie Freinet à partir des méthodes d'observation et d'investigation de l'anthropologie et plus particulièrement dans une de ses pratiques les plus significatives : le texte libre.
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Emmanuelle Leclercq, Daniel Niclot
Former des professionnels de la formation en Europe
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims
Les thèmes traités :la professionnalisation des formateurs, l'évaluation des formations et l'innovation en formation)permettent d'offrir un aperçu large des processus de professionnalisation actuels.
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Jean-Francis Gréhaigne
Autour du temps
Apprentissages, espaces, projets dans les sports
Didactiques EPS
Presses universitaires de Franche-Comté
En exposant des exemples basés sur une démarche théorique explicite mettant en avant la prégnance du temps dans les jeux, cet ouvrage vise à aider les étudiants et les formateurs soucieux de mieux fonder leur enseignement dans les sports collectifs.
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Paul Delsalle
Histoires de familles
Les registres paroissiaux et d'état civil, du Moyen Âge à nos jours. Démographie et généalogie
Didactiques/Histoire
Presses universitaires de Franche-Comté
Ce livre rassemble des documents utiles aux enseignants, étudiants et utilisateurs de registres paroissiaux et d'état civil, qui travaillent sur l'histoire d'une famille, d'un métier ou sur l'histoire d'un village, un quartier, une ville, une région.
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Auteurs divers, Auteurs divers
Le cartable de Clio, n° 9/2009
Éditions Antipodes
Ce 9e numéro du Cartable de Clio, revue sur les didactiques de l'histoire propose dans son dossier central des réflexions sur les rapports entre Orient et Occident.
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Bertrand Calenge
Mettre en œuvre un plan de classement
La boîte à outils n° 18
Presses de l'enssib
Cet ouvrage fournit un mode opératoire précis, illustré à partir d'exemples concrets pour mener le projet d'aménagement des espaces documentaires d'une bibliothèque et la mise en œuvre de plans de classement.
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Nikolay Koposov
De l'imagination historique
Cas de figure n° 8
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Les historiens savent qu'ils construisent leurs objets, mais ils ne s'arrêtent guère sur la façon dont ils les construisent. Comment pensent les historiens, avec quels outils, avec quel imaginaire ?
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