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Sophie Djigo
L'éthique du gangster au cinéma
Une enquête philosophique
Æsthetica (PUR)
Presses universitaires de Rennes
À travers l'analyse d’une dizaine de films des années trente jusqu’aux séries télévisées d’aujourd’hui, L’éthique du gangster au cinéma interroge le charme et l’attrait que nous éprouvons pour les gangsters à l’écran. Ainsi, comment le cinéma parvient-il à nous faire aimer l’abject et l’obscène dont nous nous détournons dans la réalité ?
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Roxane Hamery, Éric Thouvenel
Jean Epstein
Actualité et postérités
Le Spectaculaire-Cinéma
Presses universitaires de Rennes
Cet ouvrage propose de relire et revoir Epstein, en examinant avec un regard neuf son importante et si originale production littéraire, en évaluant sous des angles nouveaux la place de sa réflexion et de son travail de création dans son époque, et en mesurant l'influence de sa pensée sur notre temps.
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Patrick Louguet
Jean, Antoine, Mouchette et les autres...
Sur quelques films d'enfance
Lettres et civilisations étrangères (Cinémas)
Artois Presses Université
Jean, Antoine, Mouchette et les autres évoque de célèbres enfants de cinéma : au premier chef ceux de Jacques Feyder, de François Truffaut, de Robert Bresson… La plupart des analyses portent sur un film, exclusivement, mises à part les œuvres citées dans l'avant-propos qui précise les intentions et orientations majeures.
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Françoise Zamour
Le mélodrame dans le cinéma contemporain
Une fabrique de peuples
Le Spectaculaire-Cinéma
Presses universitaires de Rennes
Apparu sur les scènes de la Révolution Française, le mélodrame, périodiquement donné pour mort, et régulièrement renaissant, n'a cessé d'infléchir la fiction populaire ou savante, depuis le XIXe siècle. Le tournant des années soixante-dix marque pourtant le point de départ d’une nouvelle relation au mélodrame.
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Delphine Letort, Erich Fisbach
La culture de l'engagement au cinéma
Interférences
Presses universitaires de Rennes
Au-delà de la figure du cinéaste engagé qui interpelle le public par son œuvre, cet ouvrage s'intéresse à la culture de l'engagement qui se déploie dans un espace extra-filmique.
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Ignacio Del Valle Dávila
Le nouveau cinéma latino-américain
1960-1974
Des Amériques
Presses universitaires de Rennes
Que sait-on aujourd'hui du Nouveau Cinéma latino-américain, concept apparu à la fin des années 1960 ? Ce livre retrace les origines et les développements de ce projet cinématographique à l’échelle de l’Amérique latine.
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Nicole Brenez, Isabelle Marinone
Cinémas libertaires
Au service des forces de transgression et de révolte
Arts du spectacle - Images et sons
Presses Universitaires du Septentrion
"Puisque s'avérait photogénique ce qui bouge, ce qui mue, ce qui vient pour remplacer ce qui va avoir été, la photogénie, en qualité de règle fondamentale, vouait d'office le nouvel art au service des forces de transgression et de révolte." Jean Epstein, Le Cinéma du Diable (1947).
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Marie Martin
Cinéma, littérature : projections
La Licorne n° 116
Presses universitaires de Rennes
Dispositif cinématographique ou dispositif psychique, les deux versants de la projection ont en commun d'être des mécanismes qui mettent en jeu un travail de déformation autant destiné à faire voir qu’à opacifier et faire écran. Le cinéma s’avère alors surface où s’inscrivent les traumas inassimilables auxquels la projection donne forme visible.
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Anne E. Duggan
Enchantements désenchantés
Les contes queer de Jacques Demy
Le Spectaculaire-Cinéma
Presses universitaires de Rennes
L'approche théorique d’Anne Duggan sur l’œuvre de Demy rompt radicalement avec le consensus critique, puisqu’elle choisit de se placer dans le double éclairage des études sur le conte (dont elle retrouve les archétypes jusque dans Lola et dans Les Parapluies de Cherbourg) et des queer studies.
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Claire Kaiser
Rainer Werner Fassbinder
Identité allemande et crise du sujet
Crises 20-21
Presses universitaires de Bordeaux
L'objectif de cet ouvrage est de définir l'image du sujet telle qu’elle est véhiculée par les films de Fassbinder, en montrant comment le langage cinématographique prend en charge la restitution d’une intériorité dégradée, ce qui nous conduit à étudier plus spécifiquement le lien entre crise du sujet et stratégie d’écriture.
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