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Angelina Aleksandrova
Des noms d'âge aux noms de phase
Essai de sémantique nominale et aspectuelle
Sens et Structures
Presses Universitaires du Septentrion
Angelina Aleksandrova propose une caractérisation linguistique fine des noms qui dénotent l'être humain dans les différentes phases de la vie (bébé, enfant, etc.) et questionne, chemin faisant, la façon dont le langage conceptualise les facettes constituant notre identité (âge, sexe, profession…)
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Christiane Félicité Éwané
Description systématique du mbo (langue bantoue A.15)
Études africaines et créoles
Presses universitaires de Bordeaux
Grâce à la somme des données dégagées par la description, ce livre ouvre, pour la langue mbo, des perspectives prometteuses en termes d'aménagement orthographique, terminologique et grammatical, ce qui ne manquera pas de faciliter son emploi dans tous les domaines de la vie moderne au bénéfice de ses usagers.
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Jan Goes, Mariana Pitar
La négation
Études linguistiques, pragmatiques et didactiques
Études linguistiques
Artois Presses Université
La négation est-elle «le propre de l'homme» ? Présente dans toutes les langues humaines, elle ne l'est dans aucune forme de communication animale. Le neuvième colloque franco-roumain de linguistique et didactique s’est attaqué à la problématique de la négation, pour l'examiner sous différents angles.
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Tatiana Milliaressi, Svetlana Vogeleer
Lexique, n° 22/2015
Aspectualité et modalité lexicales
Presses Universitaires du Septentrion
L'aspect et la modalité sont deux catégories linguistiques complémentaires qui marquent, chacune à sa façon, l’évaluation subjective de la situation par le locuteur. Leurs expressions grammaticale ou lexicale varient d’une langue à l’autre. Si leur dimension syntaxique a fait l’objet de nombreuses études...
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Christine Barré-De Miniac
Le rapport à l'écriture
Aspects théoriques et didactiques
Savoirs mieux n° 37
Presses Universitaires du Septentrion
Écrire, ce n'est pas seulement appliquer des règles linguistiques. C’est aussi s’approprier un outil collectif avec lequel chacun de nous entretient des rapports intimes et complexes.
Car le rapport que chacun de nous établit avec l’écriture est fait d’une multitude de variables entremêlées : opinions, attitudes, mais aussi valeurs et ...
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Les subordonnées
corpus, acquisition et didactique
Rivages linguistiques
Presses universitaires de Rennes
Ce volume est consacré à l'étude d'un type de phrase complexe, la subordonnée, à la suite de travaux d'équipe et d'une journée consacrée à la subordination, ouverte à des chercheurs extérieurs. Son originalité consiste à croiser différentes disciplines des sciences du langage: la linguistique sur corpus, l'acquisition et la didactique des langues.
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Maria Candea, Cyril Trimaille
Langage et société, n° 151/1-2015
Sociophonétique du français. Genèse, questions et méthodes
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Si la dualité du terme sociophonétique réfère autant à un clivage qu'à une rencontre entre deux traditions et deux cultures disciplinaires, celles de la phonétique et de la sociolinguistique, ce domaine en émergence apparaît potentiellement intégrateur dans l'étude des facteurs linguistiques, cognitifs et psychosociaux.
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Stéphanie Durrans
(Se) construire dans l'interlangue : perspectives transatlantiques sur le multilinguisme
Perspectives transatlantiques sur le multilinguisme
Éducation et didactiques
Presses Universitaires du Septentrion
Les travaux des spécialistes en didactique, civilisation et littérature ici rassemblés n'envisagent pas tant le multilinguisme sous l’angle du foisonnement et de l’hétérogène qu’ils s’emploient à sonder l’entre-deux des langues, cet espace interstitiel parfois générateur d’angoisse, naguère encore assimilé à la « faute », mais aussi...
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Aurélie Sinte
Le temps en langue des signes
Rivages linguistiques
Presses universitaires de Rennes
Le temps est une notion éminemment complexe. Que ce soient les philosophes, les physiciens, en passant par les poètes et les romanciers, tous les esprits curieux se sont intéressés à ce concept en tentant, à défaut de pouvoir le saisir, de l'appréhender pour le décrire et comprendre son lien à l’homme.
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