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Sandrine Sorlin
Langue et autorité
De l'ordre linguistique à la force dialogique
Rivages linguistiques n° 1
Presses universitaires de Rennes
Ce livre saisit dans une perspective historique trois objets en apparence hétérogènes : les langues philosophiques et universelles, la langue standard (anglaise) et la linguistique se présentant comme « science exacte ».
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Frédérique Biville, Marie-Karine Lhommé, Daniel Vallat
Latin vulgaire – Latin tardif IX
Actes du IXe colloque international sur le latin vulgaire et tardif, Lyon 2-6 septembre 2009
Collection de la Maison de l'Orient et de la Méditerranée-Série linguistique et philologique n° 1.1.49
MOM Éditions
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Rafael Marín, Florence Villoing
Lexique, n° 20/2012
Nominalisations : nouveaux aspects
LEXIQUE n° 20
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS
Les "nominalisations" (noms dérivés de verbes ou d'adjectifs) occupent une place importante dans l'analyse linguistique moderne, du fait des problèmes qu’elles posent à celle-ci. Si les études menées jusqu’ici, souvent sur l’anglais, ont tendu à ...
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Isabelle Poulin, Chantal Lapeyre, Jérôme Roger
Sens de la langue, sens du langage
Modernités n° 32
Presses universitaires de Bordeaux
Ballotté entre ce qu'Édouard Glissant appelait « la masse tranquille de la langue » et ce « tourment de langage » que l'on éprouve sans cesse à l'école de la poésie,l'enseignement de la langue française ne sait plus aujourd'hui à quel saint se vouer
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Franck Bauer
Elseneur, n° 26/2011
Récrits
Presses universitaires de Caen
Les études contenues dans ce numéro tentent de répondre à une question : quand sommes-nous justifiés à dire qu'il y a, ou qu'il n'y a pas « réécriture » ?
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Blandine Pennec, Olivier SIMONIN
Les Cahiers de l'université de Perpignan, n° 40/2011
Emplois et stratégies rhétoriques
Presses Universitaires de Perpignan
Les locutions sont prises ici dans un sens large qui recouvre aussi bien des expressions comme "push up daisies" que des schémas syntaxiques abstraits.
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Recherches, n° 54/2011-1
Oral, écrit
Presses Universitaires du Septentrion
Le numéro se propose de réfléchir à la manière dont les échanges entre paroles et écriture, voix et symboles peuvent permettre de comprendre et de construire sa pensée...
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