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Roland Junod, Simone Romagnoli, Jean-Marc Denervaud
L'inquiétude pour le monde et la pensée critique
Pratique.s n° 6
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
A quoi sert la pensée critique ? On aime à croire qu'elle est le fondement de nos démocraties. Qu'elle pourrait nous aider à affronter la violence du monde, à rompre l’enfermement de l’activité humaine dans une rationalité purement gestionnaire, à dépasser un sentiment d’isolement.
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Véréna Keller
Manuel critique de travail social
Pratique.s n° 5
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Le travail social est décrié de toutes parts. On l'accuse de soutenir des personnes qui ne le méritent pas ou de n’avoir guère de résultats tangibles à présenter. Au fond, qu'est-ce que le travail social ? Qui en sont les acteurs?
Ouvrage de référence pour étudiants et...
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Monica Battaglini, Monique Eckmann, Iulia Hasdeu, Pauline Savelieff
Roms en cité
Témoignages, participation et politiques publiques
Pratique.s n° 4
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Quel problème pose la migration rom dans les villes européennes et à qui?
"Roms en cité" s'intéresse aux regards que les protagonistes de cette migration eux-mêmes portent sur ce phénomène et présente une tentative de les intégrer à la définition des...
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Henri Cohen Solal, Dominique Rividi
Les Maisons chaleureuses
Pratique.s n° 3
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les Maisons chaleureuses veulent être des lieux d'ancrage. Pour permettre à des adolescents de se dégager du sentiment d’abandon, d’exclusion et d’errance dans leur cité, elles offrent des lieux qui accueillent sans contrainte administrative et qui...
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Laurent Wicht
A propos de l'accueil libre
Mutualisation et tentative de définition d'une pratique fondamentale du travail social auprès des jeunes
Pratique.s n° 1
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
A partir d'une mutualisation d'expériences professionnelles, cet ouvrage tente une définition de l'accueil libre. Deux textes théoriques font échos aux réflexions des animateurs pour relever la complexité d'une pratique fondamentale du travail social.
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Monique Eckmann, Àgnes Foldhazi
Articuler diversité et genre
Un défi pour les hautes écoles
Pratique.s n° 2
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Des exemples de bonnes pratiques mises en place dans des établissements d'enseignement supérieur, un examen du cadre légal suisse et des pistes d'action pour que l'égalité entre genres et la diversité soient une réalité dans la formation supérieure.
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