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Nicole Tutiaux-Guillon
L'Europe entre projet politique et objet scolaire
Au collège et au lycée
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage envisage à la fois l'enseignement (autour) de l'Europe et la compréhension qu'en ont collégiens et lycéens. La question centrale porte sur la relation "entre misson cognitive et mission éthique" (J. Lévy), entre savoirs et valeurs, tant du...
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Philippe Savoie
Les enseignants du secondaire XIXe-XXe siècles. Le corps, le métier, les carrières
Textes officiels
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Le premier tome de ce recueil met à la disposition du public l'essentiel de la réglementation concernant les statuts des différentes catégories qui ont composé le corps enseignant des lycées et collèges communaux - premier corps enseignant national et...
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Antoine Abou, Marie-Josèphe Giletti
Enseignants d'Europe et d'Amérique
Question d'identité et de formation
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Comment définir l'identité professionnelle de l'enseignant et son processus de construction ? Comment, de manière plus ou moins consciente, les enseignants se composent-ils une professionnalité positive lorsqu'ils sont en situation d'innovation...
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Paul Caron, Gérard Grosse, Adeline Richet, Luc Simula, Robert Soin, Elisabeth Chatel
Élèves et professeurs en classe de sciences économiques et sociales
Pédagogies actives et activité intellectuelle de l'élève
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Quelle est l'incidence des démarches pédagogiques sur les savoirs construits par les élèves sur le thème "Économie et société de marché"? Comment la pédagogie active, recommandée en sciences économiques et sociales, est-elle mise en oeuvre ? Pour...
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Auteurs divers
Éducation physique et sportive
La certification au baccalauréat
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
La certification est loin d'être une mesure évidente du niveau des élèves. Elle est le produit de jeux et d'arrangements évaluatifs plus ou moins tolérés par l'institution. En outre, les enseignants d'EPS sont confrontés à un dilemme permanent...
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Jean-Louis Derouet
L'école dans plusieurs mondes
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage a pour objectif de suivre et d'éclairer le travail des acteurs de l'éducation dans tous ses registres : celui de l'administration et de la vie des établissements, celui des savoirs et des valeurs, celui de l'évaluation et de l'orientation...
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Lucile Bourquelot
La décentralisation éducative : visite de chantiers
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
À la faveur des lois de décentralisation émergent des territoires éducatifs locaux naguère impensables dans l'hexagone. Les enquêtes restituent les péripéties de la mobilisation des personnes et des ressources au service d'un projet local chaque fois...
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Olga Baudelot, Sylvie Rayna
Coordonnateurs et coordination de la petite enfance dans les communes
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage rassemble les interventions à un colloque organisé à Paris en mars 2000 avec le soutien de la Caisse nationale des allocations familiales, le ministère de l'Emploi et de la Solidarité et le Centre national de la fonction publique...
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Marie-Anne Hugon
Construire ses apprentissages au lycée
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Comment aujourd'hui donner ou redonner du sens aux savoirs enseignés au lycée ? Comment tisser du lien et du sens entre les disciplines ? Comment favoriser une relation dynamique et constructive aux apprentissages chez tous, en particulier chez ceux...
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Anne-Raymonde (de) Beaudrap
Le commentaire littéraire dans la classe de français
Effet d'une réforme sur les pratiques
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
En quoi la transformation de l'épreuve de commentaire de texte au baccalauréat de français a-t-elle modifié les pratiques, et cela tant du point de vue des praxis professorales que du point de vue de la production des élèves ? C'est à cette question...
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