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Françoise Cros
Dynamiques du changement en éducation et en formation
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
L'école et les organismes de formation changent incontestablement. Pourquoi ? Comment ? A quelles conditions et selon quelles orientations ? Cet ouvrage répond à ces questions en abordant successivement : les conditions psychosociales de production de...
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Christiane Luc
Deux années d'initiation à une langue étrangère au cours élémentaire
Réflexion, constats, analyses didactiques
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
En même temps qu'il traite de l'initiation à une langue étrangère dans les cours élémentaires première et deuxième années, ce rapport souligne les stratégies d'enseignement les mieux adaptées à cette fin. Cet ouvrage, d'orientation nettement...
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Olga Baudelot, Sylvie Rayna
Les bébés et la culture
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage, réalisé à la suite d'un colloque de l'INRP, porte sur la mise en œuvre de la politique culturelle développée depuis 1989 en direction de la petite enfance. Plusieurs actions partenariales, engageant divers professionnels du champ éducatif...
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Jean-Claude Lallias, Danielle Zay
Les ateliers de pratiques artistiques Théâtre (année 1990-1991)
Rapport d'enquête pour la Direction des lycées et collèges du ministère de l'Éducation nationale et de la Culture
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Les ateliers Théâtre offrent la possibilité à des enseignants de travailler avec des artistes pour conduire, sur un horaire annuel, un atelier permettant à un groupe d'élèves de s'initier aux activités théâtrales. En 1990-1991, a été lancée une...
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Gérard Mottet
De la vulgarisation aux activités scientifiques. Un dessin animé à l'école
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Prenant appui sur le célèbre dessin animé "Il était une fois... la vie", l'étude vise à explorer les différentes modalités de "transposition didactique" de messages de vulgarisation à destination des jeunes enfants. Comment se servir de la fiction...
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Raymond Bourdoncle, Marie-Agnès Orsoni
Les travaux sur la formation des enseignants et des formateurs
Banque de données bibliographiques (1970-1994)
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
La banque de données bibliographiques PROF recense à ce jour 1 489 documents portant sur la formation des enseignants et des formateurs : travaux de recherche, de soutien à la recherche, de réflexion et de propositions, publiés en France entre 1970 et...
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Jean Barrére, Jean-Yves Dupont, Naoum Salamé
Structure et fonction des molécules biologiques
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Voir des molécules pour comprendre, observer sous différents angles, explorer, repérer les structures fonctionnelles, marquer, colorer, mesurer, shématiser, prédire les propriétés, sont désormais possible. Le logiciel RASMOL vous permet ainsi...
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Jean-Claude Forquin
Les sociologues de l'éducation américains et britanniques
Présentation et choix de textes
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Des textes particulièrement significatifs issus de travaux américains ou britanniques ont été sélectionnés et traduits. Une introduction à caractère bibliographique et synthétique vise à faire le point sur les principales orientations théoriques et...
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Agnès van Zanten
La scolarisation dans les milieux difficiles
Politiques, processus et pratiques
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage a été réalisé dans le cadre du Centre Alain Savary (Centre national de ressources sur les ZEP) créé en 1993 à l'INRP. Il réunit dix contributions rédigées par des chercheurs en sociologie et en sciences de l'éducation. Elles apportent des...
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