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Benoit Falaize
Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
L'histoire de l'immigration a longtemps été occultée dans la transmission de l'histoire nationale. Au moment où s'ouvrait la Cité nationale de l'histoire de l'immigration Porte-Dorée à Paris, l'Institut national de recherche pédagogique a lancé une...
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Françoise Lantheaume
Les enseignants de lycée professionnel face aux réformes
Tensions et ajustements dans le travail
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
De nombreuses réformes du système éducatif visent à améliorer son efficacité en faisant évoluer le travail des enseignants. En cas d'échec ou de succès mitigé, l'opinion publique, les responsables politiques leur attribuent une part importante de...
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Bruno Garnier
Les combattants de l'école unique
Introduction à l'édition critique de L'Université nouvelle par "Les Compagnons" des origines à la dispersion du groupe (1917-1933)
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Au moment où le collège unique est devenu un lieu de souffrance pour nombre d'élèves et d'enseignants, il est utile de revenir à la source de la pensée démocratique en éducation et de se souvenir que d'autres formes de scolarisation, plus attentives à...
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Gabriel-Robert Thibault
Bernardin de Saint-Pierre ou l'éducation du citoyen
Textes choisis et présentés par Gabriel-Robert Thibault
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Pourquoi lire Bernardin de Saint-Pierre au XXIe siècle ? Les intérêts de cette lecture sont d'abord historiques. L'analyse du programme éducatif de Bernardin de Saint-Pierre nous reconduit vers les préoccupations des pionniers d'une éducation...
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André Angoujard
Savoir orthographier
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
NÉNUPHAR, NÉNUFAR ... l'orthographe terrifie les uns, fascine les autres. Son enseignement met en scène un "psychodrame" permanent ou maîtres et élèves évoluent entre chausse-trappes et faux-semblants.
Véritable outil de travail conçu pour les maîtres...
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Dominique Ottavi, Laurent Gutierrez
Roger Cousinet, un philosophe à l'épreuve de la pédagogie
Textes choisis et présentés par Dominique Ottavi et Laurent Gutierrez
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
La pédagogie du XXe siècle est paradoxalement mal connue aujourd'hui, alors même que des polémiques récurrentes opposent modernité et tradition. La présente réédition de textes fondateurs de la pensée de Roger Cousinet voudrait contribuer à combler...
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Luc Trouche, Viviane Durand-Guerrier, Claire Margolinas, Alain Mercier
Quelles ressources pour l'enseignement des mathématiques ?
Actes des journées mathématiques ; INRP, Lyon, 14 et 15 juin 2006
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Les diverses contributions présentées ici ont une thématique commune : la conception de ressources pour le maître et pour la classe. Le sujet est traité selon trois perspectives différentes : la résolution de problèmes, d'un point de vue didactique et...
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