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Margarita Sanchez-Mazas
Apprendre en contexte hétérogène
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Ce carnet fait suite à "Enseigner en contexte hétérogène" et présente de nouvelles notions de la psychologie sociale permettant aux futur-e-s enseignant-e-s de comprendre, d’analyser et de traiter des dimensions clés de l’expérience des élèves. Il vise à favoriser chez l’enseignant-e sa capacité à observer et son aptitude à comprendre les...
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Isabelle Collet
Comprendre l'éducation au prisme du genre
Théories, questionnements, débats
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Qu'est-ce que le genre? Suffit-il d'établir des statistiques sexuées pour le prendre en compte ? Doit-on faire spécifiquement attention aux garçons et aux filles ? L’objectif de ce Carnet est de dévoiler cette intrusion pour "dé-genrer" l'éducation.
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Sandrine Aeby Daghé, Glaís Sales Cordeiro, Séverine Liaudet
La dictée à l'adulte: faire lire et écrire dès 4 ans
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
À travers des ressources sous forme de scénarios, ce livre proposer aux (futurs) enseignant·es de développer la production écrite de leurs élèves en début de scolarité.
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Ecaterina Bulea Bronckart
Didactique de la grammaire
Une introduction illustrée
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Quelquefois sacralisée, souvent critiquée pour sa complexité, sa lourdeur voire son inutilité, la grammaire s’est maintenue depuis des siècles comme composante essentielle de l’enseignement de la langue, et elle a constitué un enjeu majeur des rénovations entreprises depuis les années 1970.
Mais qu’est-ce en réalité qu’une grammaire? Quelle...
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Barbara Fouquet-Chauprade
École et immigration
Comment expliquer les inégalités ethnoraciales ?
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
À l'école, les élèves issus de l’immigration ont presque systématiquement des résultats plus bas que ceux des élèves natifs. Ce livre questionne la persistance de ces inégalités en abordant les notions d’intégration, de culture et d’origine sociale.
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Margarita Sanchez-Mazas
Enseigner en contexte hétérogène
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Au carrefour de phénomènes migratoires anciens et récents, de circulations transeuropéennes, d’accueil de réfugiés et de fonctionnaires internationaux, l’école genevoise se doit de penser les implications éducatives de la diversité de ses publics. Face à la complexité de situations rencontrées par les enseignants dans la pratique, il importe...
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Olivier Maulini, Aline Meyer, Cynthia Mugnier
Forme scolaire d'apprentissage et pratiques pédagogiques
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
La forme scolaire d’apprentissage a placé le moment spécifique de l’étude à l’écart des autres pratiques sociales, pour permettre aux élèves de se tromper sans risque, de progresser pas à pas et d’observer ce qu’ils font en agissant. Mais la critique pédagogique a vite reproché à l’école de couper ainsi les apprentissages de la vie des gens...
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Laurent Filliettaz
Interactions verbales et recherche en éducation
Principes, méthodes et outils d'analyse
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Ce livre propose une initiation à l'étude des interactions verbales dans des contextes éducatifs. Il a pour objectif de mettre en évidence les potentialités de l'analyse des interactions verbales pour la recherche en éducation. Il s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux formateurs d’adultes, éducateurs spécialisés ou chercheurs en éducation.
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Samuel Charmillot, Georges Felouzis
Introduction à l'analyse de données quantitatives
Les statistiques descriptives
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Ce livre est une initiation aux statistiques descriptives. Il aborde les principaux outils pour décrire une variable et explorer les relations entre deux variables. Il montre comment calculer les mesures statistiques les plus courantes et construire avec SPSS des graphiques et tableaux pour résumer les caractéristiques d'un ensemble de données.
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Abdeljalil Akkari
Introduction aux approches interculturelles en éducation
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Ce livre, conçu comme une première familiarisation avec les approches interculturelles en éducation, propose un ensemble de notions susceptibles d'aider les spécialistes de l'éducation internationale et comparée à réfléchir aux moyens d'intégrer l’élève porteur de références culturelles diverses à...
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