Questions de communication, série actes 44 / 2021



Questions de communication, série actes 44 / 2021

Le milieu littéraire et ses représentations

Coordination éditoriale de Carole Bisenius-Penin, Jeanne E. Glesener

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Avant-propos

À la mémoire d'Alain Viala (nov. 1947-juin 2021)

Présentation

Carole Bisenius-Penin, Jeanne E. Glesener
Du relationnel au différentiel : comment repenser le milieu littéraire ?

De l'objet à ses représentations. Pour une approche épistémologique du milieu

Alain Viala †
Champ, querelles et milieux littéraires

Le milieu littéraire, une communauté de l'entre-soi ?

Jeanne E. Glesener
Représentations (fictives) d'un petit milieu littéraire : le cas de la littérature luxembourgeoise 

Catherine Fhima
Une configuration littéraire : des écrivains, juifs et français entre 1890-1930

Joao Da Rocha
Un Proust à soi. La légende de Marcel Proust : reflet d’un certain milieu littéraire ? 

Mathilde Labbé
Sociabilité de la commémoration : le milieu littéraire en représentations

Le milieu littéraire, une plus-value créative dans les mondes de l’art et dans la société ?

Carole Bisenius-Penin, Delphine Saurier
 De la littérature exposée aux médiations : comment la librairie se réinvente ?

Le milieu littéraire, un contre-pouvoir ou une contre-culture dans l’espace public ?

Marina Gesrel
Le milieu littéraire comme espace de contre-pouvoir. L’exemple du groupe surréaliste dans les années vingt 

Le milieu littéraire et l’institution scolaire

Aurore Promonet, Tonia Raus
Le milieu scolaire, une fabrique du littéraire ?

Table Ronde

Joanne Goebbels, Patricia Izquierdo, Nathalie Jacoby, Florence Marquet, Sébastien Paci, Aurore Promonet-Thérèse,Tonia Raus.
La littérature à l’école ou à l’école de la littérature : comment enseigner la littérature en lycée ?

Abstracts

125947-47


 

 

 

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