Langage et société, n° 168/2019

Langage et formation professionnelle : vers une linguistique sociale de la formation ?

Édité par Laurent Filliettaz, Patricia Lambert

Laurent Filliettaz

Laurent Filliettaz est professeur ordinaire dans le domaine Formation des adultes, langage et travail a la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l’Université de Genève. Linguiste de formation, il dirige l’équipe Interaction & Formation au sein du Laboratoire Recherche, Intervention, Formation et Travail (RIFT). Ses domaines de recherche portent sur l’étude des rapports entre langage et travail et les processus d’apprentissage et de formation dans le domaine de la formation professionnelle initiale, supérieure et continue.

Nathalie Muller Mirza, Marcelo Dos Santos Mamed, Maryse Bournel-Bosson, Bernard Burnand, Josephine Convertini, Giada Danesi, Laurent Filliettaz, Fabienne Gfeller, Michèle Grossen, Antonio Iannaccone, Muriel Katz-Gilbert, Caroline Léchot,Monsieur Francesco Panese, Anne-Nelly Perret-Clermont, Mélody Pralong, Pascal Roman, Anne Salazar Orvig, Valérie Tartas, Alain Trognon, Tania Zittoun, Marcelo Dos Santos Mamed, Nathalie Muller Mirza

Sur les frontières de la pensée
Contributions d'une approche dialogique et socioculturelle à l'étude des interactions en contextes

Actualités psychologiques

Éditions Antipodes

Réunissant des auteur·e·s à la reconnaissance internationale, les textes de cet ouvrage portent sur des aspects novateurs tels que le rôle d'autrui, la place des pratiques artistiques, les dimensions matérielles du développement de la pensée.

Laurent Filliettaz

Interactions verbales et recherche en éducation
Principes, méthodes et outils d'analyse

Carnets des sciences de l'éducation

Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève

Ce livre propose une initiation à l'étude des interactions verbales dans des contextes éducatifs. Il a pour objectif de mettre en évidence les potentialités de l'analyse des interactions verbales pour la recherche en éducation. Il s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux formateurs d’adultes, éducateurs spécialisés ou chercheurs en éducation.

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Langage et société

les domaines :

Linguistique : Sociolinguistique, analyse du discours