Préface de Marie-Noëlle Schurmans

Introduction

Partie I : posture épistémologique et cadres théoriques

Posture épistémologique

Cadrage théorique

Posture méthodologique

Partie II : l'histoire d'Agathe : une analyse de cas

Une élève nommée compétente

Des causes de l'échec scolaire aux solutions dans le quotidien

Transaction sociale

Partie III : Pour la reconstruction : prise de distance de la problématique

Détour par la sociologie de l’enfance

Le paradigme compréhensif

Le moment du point final

Références bibliographiques

Annexes