Éduquer à l'école : les valeurs contre les droits ?



Éduquer à l'école : les valeurs contre les droits ?





Vincent Lorius

Vincent Lorius est chef d'établissement scolaire, docteur en sciences de l’éducation et chargé de cours à l’université de Bourgogne. Il travaille sur les questions de philosophie morale appliquées à l’éducation et en particulier sur les apports possibles d’une éthique minimale pour penser les prises en charge éducative. Il a occupé de nombreuses fonctions au sein du système éducatif français (directeur de cabinet de recteur, enseignant dans le premier et le second degré…) et à la Protection Judiciaire de la jeunesse. Il est l’auteur du Courage d’éduquer publié aux Presses universitaires de Nancy en 2015 et de nombreux articles dans le domaine de la philosophie de l’éducation.


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Vincent Lorius
Le courage d'éduquer
Imagination morale et activité des éducateurs en contexte scolaire
Actes des évêques de France
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

A l'origine de ce livre, il y a l’hypothèse qu’une partie de ce qui explique un fréquent sentiment de découragement chez les éducateurs scolaires concerne leur façon de concevoir les questions d’éthique professionnelle. L’ouvrage interroge donc une...





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