Introduction

Chapitre premier
Une après-midi au parc. Le raisonnement en sciences sociales sur l'enfant

Chapitre 2
Un détour par le Mall. Enfance et constructivisme social

Chapitre 3
De l'école aux familles. Ethnographie du fait scolaire

Chapitre 4
La cour de récréation des enfants précaires. Âge, jeux et holisme structural

Chapitre 5
Les rendez-vous manqués de la salle d'arcade. Critique raisonnée de la grammaire libérale des childhood studies

Chapitre 6
Au milieu des décombres, au voisinage des friches. Enfance pauvre et politique du savoir

Conclusion

Bibliographie