Droits humains et éducation sexuelle



Droits humains et éducation sexuelle

Contexte, perceptions et pratiques
Maryvonne Charmillot, Àgnes Foldhazi, Caroline Jacot-Descombes

Avec Daniel Kunz, Vanessa Fargnoli, Manuela Käppeli, Nikola Koschmieder

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Préface

Introduction

Chapitre premier : Evolution des cadres normatifs et diversité des approches en éducation sexuelle

Institutionnalisation de l'éducation sexuelle en Suisse : repères historiques

Cadres de référence actuels pour l'éducation sexuelle

Chapitre 2 : Démarche méthodologique : construire les savoirs avec les acteurs et les actrices

Construction des grilles d'entretien sur les droits sexuels

Analyse des données

Chapitre 3 : L'éducation sexuelle sous le regard des jeunes, des parents et des professionnel·les

Représentations et pratiques des jeunes : les droits sexuels

Représentations et pratiques des parents : les droits sexuels

Représentations et pratiques du réseau professionnel en santé, travail social et éducation : cadres de références

Conclusion : L'éducation sexuelle basée sur les droits humains : Une approche non explicite mais jugée pertinente

Références bibliographiques

Annexes

125185-73


 

 

 

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