Florence Fix (Université de Rouen-Normandie), Laurence Le Diagon-Jacquin (Université de Franche-Comté, Besançon), « Éditorial ».

Emile Wennekes (Université d'Utrecht, Pays-Bas), « Préface »

Régner et donner : Lear et le pouvoir

Yannick Mosset (Université Bordeaux Montaigne), « Leïr chez Geoffroy de Monmouth et Wace : le roi et la lignée » ;
Jacques Poirier (Université de Bourgogne Franche-Comté, Dijon), « Le roi Lear : du potlatch au tsimtsoun » ;
Cécile Brochard (Université de Nantes), « Avatars du roi Lear dans les romans hispano-américains du pouvoir » ;
Pierre Katuszewski (Université Bordeaux Montaigne), « Lear d'Edward Bond : métathéâtralité et discours politique ».

Ne pas dire, ne pas voir : défaillances de Lear

Hélène Garello (Université Paris 1), « 'No more, no less'  : chantage et formes du discours dans Le Roi Lear » ;
Michele De Benedictis (Université de Cassino, Italie), "'Look with thine ears': King Lear in silent movies";
Reynald Lahanque (Université de Lorraine, Nancy), « Le comte de Gloucester et le roi Lear dans Théâtre/Roman (Aragon)  » ;
Eléonore Quinaux (Université de Liège, Belgique), « Au royaume de Wells, Lear aurait-il pu être roi ?  ».

Lear à l'épreuve de la musique, la musique à l'épreuve de Lear

Chantal Cazaux, « En attendant Re Lear. L'impossible opéra de Giuseppe Verdi » ;
Mariateresa Storino, « Le Roi Lear de Shakespeare entendu par Felix Weingartner » ;
Patricia Ruiz, « Deux lecturesmusicales du Roi Lear : Les Ouvertures de Berlioz (1831) et Balakirev (1858)  » ;
Gaëlle Loisel (Université de Clermont-Auvergne), « La Grande Ouverture du roi Lear de Berlioz : un drame sans paroles ».

Résumés/Abstracts