Patrick Rayou
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Isabelle Danic, Julie Delalande, Patrick Rayou
Enquêter auprès d'enfants et de jeunes
Objets, méthodes et terrains de recherche en sciences sociales
Didact Éducation
Presses universitaires de Rennes
Peu d’ouvrages francophones disent comment enquêter auprès d’enfants. Le projet de notre livre est donc ambitieux : il pose les difficultés d’une réflexion sur l’enfance, donne un nouveau...
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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Directeur éditorial Patrick Rayou
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Enseignement et pratiques de la philosophie
Études sur l'éducation
Presses universitaires de Bordeaux
À partir de plusieurs approches disciplinaires (sciences de l'éducation, histoire, philosophie, sociologie), ce livre entend faire le point de l'état actuel des différentes pratiques d’enseignement de la philosophie en France. Ces pratiques confrontées à des expériences européennes sont mises en perspectives et interrogées.
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Édité par Patrick Rayou
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Patrick Rayou
Faire ses devoirs
Enjeux cognitifs et sociaux d'une pratique ordinaire
Paideïa
Presses universitaires de Rennes
Faire ses devoirs est une pratique très ordinaire qui soulève cependant de nombreuses questions sur son efficacité et son équité. Cet ouvrage, basé sur une analyse de terrain, met en évidence les...
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Jean-François Marcel, Patrick Rayou
Recherches contextualisées en éducation
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage est le résultat d'une rencontre organisée lors de la 6e Biennale 2002 de l'éducation et de la formation. À partir de la notion de "recherches contextualisées" est présenté un panorama très actuel de la recherche en éducation en...
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Avec Patrick Rayou
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Ana Dias-Chiaruttini, Cora Cohen-Azria
Théories – didactiques de la lecture et de l'écriture
Fondements d'un champ de recherche en cheminant avec Yves Reuter
Éducation et didactiques
Presses Universitaires du Septentrion
Ce recueil est intitulé Théories–didactiques de la lecture et de l'écriture, comme un clin d'œil aux lecteurs avertis reprenant à une lettre près – le «s» à didactiques – le nom de l'équipe de recherche qu’Yves Reuter a fondée, connue sous l’acronyme de Théodile. Il regroupe les contributions de vingt chercheurs.
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