De la difficulté d'enseigner



De la difficulté d'enseigner

Permanences et mutations de la fin du XVIIIe siècle à nos jours

Édité par Jean-François Condette
Avec Sylvain Broccolichi, Michel Chalopin, Yannick Clavé, Jean-François Condette, Christine Dalbert, Christelle Dormoy-Rajramanan, Loukia Efthymiou, Ismaïl Ferhat, Rachel Gasparini, Aziz Jellab, Christophe Joigneaux, Pierre Kahn, Stéphane Lembré, Stéphan Mierzejewski, Véronique Parouty, Bruno Poucet, Côme Simien, Yves Verneuil
Introduction de Jean-François Condette



Yves Verneuil

Yves Verneuil, agrégé d'histoire, docteur en histoire contemporaine, est maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université de Reims-Champagne-Ardenne (ESPE de l’académie de Reims) et membre du laboratoire CEREP (EA 4692, Centre d’Étude et de Recherche sur les Emplois et la professionnalisation) de l’Université de Reims-Champagne-Ardenne (URCA).

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Yves Verneuil

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Clémence Cardon-Quint, Renaud (d') Enfert, Stéphane Lembré, Yves Verneuil
Histoire de l'éducation, n° 158/2022
Varia
ENS Éditions

Créée en 1978, Histoire de l'éducation est une revue historique à comité de lecture consacrée à l'enseignement et à l'éducation en France et à l'étranger. À travers les articles, notes d'actualité scientifique, notes critiques et comptes rendus d’ouvrages publiés dans ses deux numéros annuels, elle entend promouvoir l'histoire de l’éducation



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Yves Verneuil
Histoire de l'éducation, n° 146/2016
Régler les carrières enseignantes : une histoire administrative et syndicale des conseils et commissions (XVIIe-XXe siècles) : volume 2
ENS Éditions

Les syndicats sont réputés aujourd'hui, sinon tout-puissants, du moins très influents dans la gestion de la carrière des enseignants. Ce dossier se propose de croiser histoire administrative et histoire associative (et syndicale), sans négliger les questions dites « corporatives » qui rendent compte de la réalité du...



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Yves Verneuil
Histoire de l'éducation, n° 145/2016
Régler les carrières enseignantes : une histoire administrative et syndicale des conseils et commissions (XVIIe-XXe siècles) : volume 1
ENS Éditions

Les syndicats sont réputés très influents dans la gestion de la carrière des enseignants. Ce dossier, en associant histoire moderne et histoire contemporaine, en croisant histoire administrative et histoire associative (et syndicale) tend à démontrer que le but des organisations corporatives a d'abord été la défense du...



Avec Yves Verneuil

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Jean-François Condette
Les Écoles dans la guerre
Acteurs et institutions éducatives dans les tourmentes guerrières (XVIIe-XXe siècles)
Histoire et civilisations
Presses Universitaires du Septentrion

L'École n'est pas hors du monde et hors du temps. Lorsque les « malheurs de la guerre » frappent un territoire et ses habitants, les acteurs éducatifs et les structures scolaires et universitaires sont touchés. La mobilisation des hommes pour le combat atteint les personnels et les plus grands élèves ainsi que les étudiants, qui délaissent...



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Françoise Bosman, Jean-François Chanet, Laurent Frajerman, Jacques Girault
La Fédération de l'Éducation nationale (1928-1992)
Histoire et archives en débat
HISTOIRE ET CIVILISATIONS
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

Ce livre aborde toutes les facettes de l'histoire du syndicalisme enseignant, permettant sa découverte avec les meilleurs spécialistes.






127051-54


 

 

 

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