De la difficulté d'enseigner

Permanences et mutations de la fin du XVIII^e siècle à nos jours

Édité par Jean-François Condette
Avec Sylvain Broccolichi, Michel Chalopin, Yannick Clavé, Jean-François Condette, Christine Dalbert, Christelle Dormoy-Rajramanan, Loukia Efthymiou, Ismaïl Ferhat, Rachel Gasparini, Aziz Jellab, Christophe Joigneaux, Pierre Kahn, Stéphane Lembré, Stéphan Mierzejewski, Véronique Parouty, Bruno Poucet, Côme Simien, Yves Verneuil
Introduction de Jean-François Condette

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Yannick Clavé

Yannick Clavé est agrégé en histoire et docteur en histoire contemporaine, ancien élève de l'École Normale Supérieure de Lyon, professeur en classes préparatoires aux grandes écoles. Il est chercheur associé au laboratoire CREHS (Université d'Artois) ; conseiller éditorial et scientifique auprès du CNED ; ancien chef d’établissement.

Yannick Clavé

Les proviseurs de lycée au XIX^e siècle (1802-1914)
Servir l'État, former la jeunesse

Histoire et civilisations

Presses Universitaires du Septentrion

Créés en même temps que les lycées de garçons en 1802, les proviseurs se retrouvent au cœur de la vaste réorganisation du système éducatif engagée par Napoléon Bonaparte. Ils appartiennent à un corps qui se construit progressivement, par la volonté de l'État, tout au long du XIXe siècle et qui atteint son apogée sous la IIIe République..

127051-54

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