Perspectives documentaires en éducation, n° 60/2005

L'éducation à l'orientation

Édité par Francis Danvers

Francis Danvers

Francis Danvers est professeur émérite en psychologie et sciences de l'éducation et de la formation à l’Université de Lille (Laboratoire CIREL). Président de l’ALEA (L’esprit d’Archimède) et du GREO (INETOP-CNAM Paris). Vice-président de l’Université populaire de Lille. Membre du Conseil de développement de la MEL.

Francis Danvers

S'orienter dans la vie : quel accompagnement à l'ère des transitions ?
Pour des sciences pédagogiques de l'orientation – Dictionnaire de sciences humaines – Tome 5, de la 801^e à la 900^e Considération

Métiers et pratiques de formation

Presses Universitaires du Septentrion

Les origines lointaines de l'orientation remontent à l’Égypte antique avec cette Idée d’une Orientation vers le levant qui permettrait de diriger son destin posthume. Il en va tout autrement de l’orientation des temps modernes. Ainsi, notre contemporanéité libère des imaginaires pour tracer les contours de nouvelles politiques publiques intégrée

Francis Danvers

S'orienter dans la vie : une expérience spirituelle ?
Pour des sciences pédagogiques de l'orientation - Dictionnaire de sciences humaines - Tome 4, de la 701^e à la 800^e Considération

Métiers et pratiques de formation

Presses Universitaires du Septentrion

L'inouï de l'orientation, c’est comme « partir pour les Indes et découvrir l’Amérique ». C’est être en quête de son orient ; c’est s’ouvrir à la dimension spirituelle de l’existence. Nous révélons une dimension cachée de l’orientation à tous les âges de la vie, qui fait de chacun(e) d’entre nous l’auteur(e) de son destin.

Francis Danvers

S'orienter dans la vie : un pari éducatif ?
Pour des sciences pédagogiques de l'orientation (Tome 3)

Métiers et pratiques de formation

Presses Universitaires du Septentrion

L'orientation est le problème de la civilisation. Elle concerne tous les âges de la vie de la petite enfance jusqu'au grand âge, et chaque être humain dans la définition de son existence sociale. Nous voulons en faire l’objet d’une science humaine et sociale pour rendre compte de sa complexité et de son infinie diversité.

Francis Danvers

S'orienter dans la vie
Tomes 1 et 2
Le lot des 2 tomes : 55 €
(au lieu de 70€)

Métiers et pratiques de formation n° 1.2

Presses Universitaires du Septentrion

Combinaison de l'intelligence et du hasard, la sérendipité occasionne des découvertes inattendues et des rencontres imprévisibles. Peut-il y avoir des heureux hasards dans l'existence dont on peut apprendre à se saisir opportunément ?

Francis Danvers

S'orienter dans la vie : la sérendipité au travail ?
Dictionnaire de sciences humaines et sociales - Tome 2
de la 501^e à la 600^e Considération

Métiers et pratiques de formation n° 2.1

Presses Universitaires du Septentrion

Combinaison de l'intelligence et du hasard, la sérendipité occasionne des découvertes inattendues et des rencontres imprévisibles. Peut-il y avoir des heureux hasards dans l’existence dont on peut apprendre à se saisir opportunément ?

Francis Danvers

S'orienter dans la vie : une valeur suprême ?
Dictionnaire de sciences humaines

MÉTIERS ET PRATIQUES DE FORMATION

PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

La définition mondialisée de l'orientation des années 2000 est la suivante : « Services et activités qui s'adressent à des individus de tout âge, à toutes les étapes de leur vie, pour les aider à faire leurs choix éducatifs ou...

Francis Danvers

500 mots-clefs pour l'étude et la formation tout au long de la vie
1 700 ouvrages recensés 1992-2002

LES DICTIONNAIRES DE SEPTENTRION

PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

Cette édition débute avec la loi d'orientation sur l'éducation du 10 juillet 1989 et s'achève en 2002 avec les textes d'application de la loi de modernisation sociale portant notamment sur la validation des acquis de l'expérience. Plus de 1 700 ouvrages placés en annexe de l'ouvrage ont été consultés pour la réalisation d'un guide...

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Francis Danvers

Nicole Demouge, Isabelle Havet, Guy Olivier, Francis Danvers

Modèles, concepts et pratiques en orientation des adultes

MÉTIERS ET PRATIQUES DE FORMATION

PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

Le XXe siècle a été par excellence le siècle de l'orientation professionnelle des jeunes d'abord puis des adultes. En France en particulier, le mouvement en faveur de l'orientation professionnelle des adultes a subi l'influence des...

Jean-Marie Breuvart, Francis Danvers

Migrations, interculturalité et démocratie

SOCIOLOGIE (SEPTENTRION)

PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

L'ouvrage que voici est le fruit d'une collaboration de deux ans, entre des personnes venues d'horizons différents, tant sur le plan religieux que par les disciplines et les « terrains » rencontrés.Le livre commence par une investigation sur...

Préface de Francis Danvers

Didier Morel

Éducateur face au réel (L')
Du rapport au réel au rapport à l'Autre

ANTHROPOLOGIE

PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

"Une étroite relation unit la connaissance et la valeur, l'épistémologie et l'éthique ; de même, la compréhension et l'émotion sont intimement liées. Chez l'homme considéré comme un tout, comme un « système perceptif interprétatif », intellect...

Avec Francis Danvers

Rémi Casanova, Françoise-Marie Noguès

Bouc émissaire : le concept en contextes

Métiers et pratiques de formation

Presses Universitaires du Septentrion

C'est un véritable origami que les auteurs déplient à travers des époques, des personnages, des disciplines divers. Que retenons-nous ? Que le bouc émissaire est un processus inévitable, intemporel et universel. Alors quel intérêt à le décrypter si on n'y peut rien ?

Christophe Niewiadomski, Patricia Champy-Remoussenard

Comprendre le travail éducatif dans sa diversité

Métiers et pratiques de formation

Presses Universitaires du Septentrion

L'objectif de connaître et de comprendre comment le travail éducatif est aujourd'hui perçu, vécu, questionné et analysé, tant du point de vue méthodologique que conceptuel fonde cet ouvrage collectif.

INRP715-46

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