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Questions de communication, série actes 31 / 2015Publics et TIC. Confrontations conceptuelles et recherches empiriques
Édité par Pierre Morelli, Nathalie Pignard-Cheynel, Didier Baltazart |
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Nathalie Pignard-CheynelNathalie Pignard-Cheynel est professeure assistante à l'Académie du journalisme et des médias, Université de Neuchâtel, titulaire de la chaire de journalisme numérique. Elle a précédemment dirigé l’École de journalisme de Grenoble puis été responsable du master Journalisme et médias numériques à l’université de Lorraine à Metz. Membre du Centre de recherche sur les médiations (CREM) et co-responsable de l’Observatoire du webjournalisme (Obsweb), ses travaux portent sur les mutations des pratiques journalistiques et les changements dansles rédactions à l’ère du numérique, notamment l’usage des réseaux socionumériques et des supports mobiles, l’émergence de nouveaux formats d’écriture de l'actualité etla participation des internautes au processus de construction de l’information en ligne. Elle a notamment publié, en codirection, «Publics et TIC.Confrontations conceptuelles et recherches empiriques», Questions decommunication, 2015.
Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Nathalie Pignard-Cheynel
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119755-47 |
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Questions de communication, série actes 34 / 2016 Numérique & éducation. Dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux Questions de communication, série actes n° 34
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