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Nouvelles Questions Féministes, vol. 31-n°2/2012Métiers de service
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Les métiers de service, qui impliquent une interaction entre un·e prestataire et un·e bénéficiaire, représentent aujourd'hui la forme majoritaire d'emploi dans les sociétés occidentales, surtout chez les femmes. La dimension relationnelle des métiers de service constitue un objet d'étude privilégié pour appréhender ces emplois, en comparaison à ceux de l'industrie, plus masculinisés. Mais les métiers de service sont-ils vraiment plus «relationnels» que les autres types d'activité professionnelle ? Et pourquoi la dimension relationnelle est-elle si souvent mise en exergue lorsqu'on parle des métiers de service féminins peu qualifiés, alors qu'elle est généralement passée sous silence dans le cas des professions prestigieuses ? Ce questionnement constitue un enjeu majeur pour les recherches féministes sur le travail. A partir de recherches portant sur les assistantes sociales, les physiothérapeutes, les éducatrices de la petite enfance, les surveillants de prison et les facteurs, les auteures du présent numéro tentent d'approcher ces questions à travers trois interrogations : la place du relationnel dans l'oeil des chercheur·e·s ; la place du relationnel dans les récits des salarié·e·s ; le sens du travail relationnel au sein des métiers féminisés. Leurs textes mettent au jour les processus insidieux qui amènent les salariées à survisibiliser la dimension relationnelle de leur travail, souvent perçue comme «positive» et enrichissante, alors que cette dernière est ignorée, minimisée, voire invisibilisée dans les activités masculines. Ces articles montrent, en outre, que ce n'est pas tant la nature du travail qui détermine la perception de son caractère relationnel, mais plutôt les rapports sociaux de sexe entre les professionnel·le·s et leurs client·e·s.
Titre
Nouvelles Questions Féministes, vol. 31-n°2/2012
Sous-titre
Métiers de service
Partie du titre
Numéro 2
Partie du titre
Volume 31
Auteur
Auteurs divers
ISSN
02484951
Éditeur
Éditions Antipodes
Mots clés
Education, Etude genre, Féminisme, Inégalités, sciences sociales, Travail social
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
03 décembre 2012
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2889010791
ISBN-13
978-2-88901-079-0
GTIN13 (EAN13)
9782889010790
Référence
114691-64
Date de publication
03 décembre 2012
Nombre de pages de contenu principal 160
Illustrations
15 Illustrations
illustrations, noir et blanc
Format
16 x 24 x 1,3 cm
Poids
332 gr
Prix
21,00 €
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114691-64 |
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