Préambule

André Menaut – Préface

Jean-Francis Gréhaigne – Introduction

Jean-Francis Gréhaigne – L'intelligence tactique : quelques données ;

Jean-Francis Gréhaigne, Paul Godbout – La dynamique du jeu en sports collectifs et son analyse ;

Alain Mouchet – Intelligence tactique en sports collectifs ;

Alain Lemoine – Savoirs collectifs et intelligence tactique en football : un exemple au collège ;

Gilles Ulrich – Développement de la pensée tactique et formation par la simulation ;

Jean-Jacques Sarthou – Développement de l'intelligence tactique et entraînement : un exemple au rugby ;

Éric Duprat – Construire la tactique et l'intelligence de jeu en football : du terrain à la théorie et de la théorie au terrain ;

Ingrid Verscheure, Christine Amans-Passaga – Pour une éducation de la pensée tactique en volley-ball… ;

Jean-Francis Gréhaigne, Patrick Marle – L'activité des joueurs en sport collectif : l'exemple du football ;

Jean-Francis Gréhaigne, Luc Nadeau – Approche tactique, approche technique et apprentissage par la compréhension ;

Jean-Francis Gréhaigne, Zeineb Zerai, Michel Billard – Pensée tactique : des connaissances et compétences pour l’école ;

Jean-Francis Gréhaigne, Didier Caty – Développer la pensée tactique à l’école ;

Jean-Francis Gréhaigne, Paul Godbout, Zeineb Zerai – Analogies, configurations du jeu et intelligence tactique.

Conclusion