Histoire de l'éducation, n° 154/2020



Histoire de l'éducation, n° 154/2020

Regards sur l'histoire de l'éducation, une perspective internationale

Édité par Rita Hofstetter, Solenn Huitric

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Dossier

Rita Hofstetter, avec la collaboration de Solenn Huitric,
La carte et le miroir. Ancrages, enjeux et horizons de l'histoire de l'éducation

Carmen Sanchidrián Blanco, Andrés Payà Rico et Tatiane de Freitas Ermel,
Twenty-five years of History of Education Doctoral Dissertations in Spain (1990-2015). Academic and Institutional Issues

Iveta Kestere et Irena Stonkuviene,
Theses From National to Global? Research on the History of Education in the Baltic States (1990–2015): Examining Doctoral Theses

Solenn Huitric,
Les thèses françaises en histoire de l'éducation depuis 1990 : un miroir de la discipline ?

Gary McCulloch,
History of education in Britain since 1960

Renaud d'Enfert et Rebecca Rogers,
Orientations et lieux de la recherche en histoire contemporaine de l'éducation en France depuis 2000

José Luis Hernández Huerta, Sara González Gómez et Iván Pérez Miranda,
History of Education in the Iberian Peninsula (2014-2019). Societies, Journals and Conferences in Spain and Portugal

Varia

Julien Cahon, Réformer les rythmes scolaires en France (1848-2017)

Notes critiques

125424-46