Introduction

Hélène Buisson-Fenet – Introduction

Le point de vue des chercheurs

Sophie Orange – La fabrique des « choix éclairés » d'orientation

Noémie Olympio – Orientation en lycée professionnel, aspirations et liberté de choix

Le point de vue des praticiens

Sylvie Amici – Questions d'orientation(s) et place de la psychologie dans l'École

Gérard Heinz – Une politique proactive au bénéfice d'une orientation construite

François Beckrich – Une orientation sous tension, dans un contexte hyper-sélectif du marché scolaire : le cas d'un lycée à CPGE

Réagir ensemble

Régis Guyon & Apolline Sauvage – Conclusion et perspectives

Bibliographie