Les Écoles dans la guerre

Acteurs et institutions éducatives dans les tourmentes guerrières (XVII^e-XX^e siècles)

Avec Véronique Castagnet-Lars, Arnaud Costechareire, Stéphanie Dauphin, Marc Depaepe, Matthieu Devigne, Chantal Dhennin, Nathalie Duval, David Gallo, Agnès Graceffa, Galit Haddad, Ludovic Laloux, Francis Latour, Stéphane Lembré, Philippe Marchand, Hugues Marquis, Laurence Olivier-Messonnier, Renaud Quillet, Emmanuel Saint-Fuscien, Monika Salmon-Siama, Olivier Sibre, Frank Simon, Sarah Van Ruyskensvelde, Hélène Vencent, Yves Verneuil, Pieter Vestraete
Édité par Jean-François Condette

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Yves Verneuil

Yves Verneuil, agrégé d'histoire, docteur en histoire contemporaine, est maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université de Reims-Champagne-Ardenne (ESPE de l’académie de Reims) et membre du laboratoire CEREP (EA 4692, Centre d’Étude et de Recherche sur les Emplois et la professionnalisation) de l’Université de Reims-Champagne-Ardenne (URCA).

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Yves Verneuil

Clémence Cardon-Quint, Renaud (d') Enfert, Stéphane Lembré, Yves Verneuil

Histoire de l'éducation, n° 158/2022
Varia

ENS Éditions

Créée en 1978, Histoire de l'éducation est une revue historique à comité de lecture consacrée à l'enseignement et à l'éducation en France et à l'étranger. À travers les articles, notes d'actualité scientifique, notes critiques et comptes rendus d’ouvrages publiés dans ses deux numéros annuels, elle entend promouvoir l'histoire de l’éducation

Yves Verneuil

Histoire de l'éducation, n° 146/2016
Régler les carrières enseignantes : une histoire administrative et syndicale des conseils et commissions (XVIIe-XXe siècles) : volume 2

ENS Éditions

Les syndicats sont réputés aujourd'hui, sinon tout-puissants, du moins très influents dans la gestion de la carrière des enseignants. Ce dossier se propose de croiser histoire administrative et histoire associative (et syndicale), sans négliger les questions dites « corporatives » qui rendent compte de la réalité du...

Yves Verneuil

Histoire de l'éducation, n° 145/2016
Régler les carrières enseignantes : une histoire administrative et syndicale des conseils et commissions (XVIIe-XXe siècles) : volume 1

ENS Éditions

Les syndicats sont réputés très influents dans la gestion de la carrière des enseignants. Ce dossier, en associant histoire moderne et histoire contemporaine, en croisant histoire administrative et histoire associative (et syndicale) tend à démontrer que le but des organisations corporatives a d'abord été la défense du...

Avec Yves Verneuil

Jean-François Condette

De la difficulté d'enseigner
Permanences et mutations de la fin du XVIII^e siècle à nos jours

Histoire et civilisations

Presses Universitaires du Septentrion

Expliquer et mettre en contexte les difficultés évolutives des enseignants en France (XIXe-XXIe siècles).

Françoise Bosman, Jean-François Chanet, Laurent Frajerman, Jacques Girault

La fédération de l'Éducation nationale (1928-1992)
Histoire et archives en débat

Histoire et civilisations

Presses Universitaires du Septentrion

Ce livre aborde toutes les facettes de l'histoire du syndicalisme enseignant, permettant sa découverte avec les meilleurs spécialistes.

117680-54

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Histoire et civilisations

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Histoire : Histoire moderne