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René Deleplace. Du Rugby de mouvement à un projet global pour l'EPS et les STAPSÉdité par Marc Deleplace, Daniel Bouthier, Pierre Villepreux Avec Christian Badin, Olivier Baragnon, Bruno Borreil, Stéphane Brau-Antony, Fabrice Brochard, Georges Coste, Jacques Dury, Serge Éloi, Max Esposito, Jacques Girault, Max Godemet, Pascal Grassetie, Jean-Francis Grehaigne, Bernard Grosgeorge, Vincent Grosstéphan, Michel Jeandroz, Patrick Ladauge, Gilles Malet, Serge Reitchess, Gilles Uhlrich |
Hommage Avant-propos. Le regard de l'historien Introduction. René Deleplace, un trajet dans le siècle (1922-2010)
Introduction. Les chemins d'une réflexion Chapitre I. La modélisation du jeu de rugby Chapitre II. Un cadre théorique pour les APS ? Chapitre III. La formation au jeu par le jeu
Introduction. Les combats. Quels horizons philosophiques pour mener la lutte ? Chapitre IV. Une contribution à l'analyse du processus historique de la « formalisation, modélisation spécifique à chaque APS ». Chapitre V. Pour une analyse approfondie du noyau central du règlement : les possibilités d'une conception systématique et maîtrisée des acquisitions techniques gestuelles des pratiquants dans et avec le jeu Conclusion. Entre sciences de l’homme et sciences de la nature.
Introduction 1. Un document : « De Bordeaux 1957 à Bayonne 1961. 2. Le rugby : analyse technique et pédagogie, 1966 (préambule et introduction) 3. Classification des APS : quelques réflexions qui paraissent d’actualité à propos d’un effort de classification des « activités physiques ». 4. Rugby de mouvement, rugby total, 1979 (introduction, préambule, 1re partie, p. 11 à 14) 5. La recherche sur la spécialisation sportive, l’entraînement, la performance (au sens le plus général), actes du colloque 6. Jacques Adnet, René Deleplace, Technique du cor. Considérations générales sur la technique et la pédagogie des cuivres, Paris, EAP, « Psychologie et pédagogie de la musique », 1994 (extraits)
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Archéologie