Actes des rencontres sur la didactique de l'histoire, de la géographie, des sciences économiques et sociales


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Actes des rencontres sur la didactique de l'histoire, de la géographie, des sciences économiques et sociales

Analyser et gérer les situations d'enseignement-apprentissage. Sixième rencontre nationale sur les didactiques de l'histoire, de la géographie, des sciences sociales, mars 1991

Édité par François Audigier, Gilles Baillat



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