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Revue française de pédagogie, n° 211/2021Les décrochages scolaires : des situations aux parcours
Édité par Pierre-Yves Bernard |
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Dossier – Les décrochages scolaires : des situations aux parcours Pierre-Yves Bernard – Ce que le décrochage nous dit des parcours scolaires Varia Agnès Grimault-Leprince & Daniel Faggianelli – Les devoirs à la maison en classe de 5e. Quelles modalités de travail et quelles logiques d'action pour quels résultats scolaires ? Positions, débats et controverses Éric Roditi – Didactique des mathématiques et neurosciences cognitives : une analyse des contributions à la recherche sur l'apprentissage d’un contenu scolaire Note de synthèse Noémie Baudoin & Benoît Galand – Les pratiques des enseignants ont-elles un effet sur le bien-être des élèves ? Une revue critique de la littérature Notes critiques Luc Jean-Noël, Condette Jean-François & Verneuil Yves – Histoire de l'enseignement en France. xixe-xxie siècle (Anne-Marie Chartier) La revue a reçu Abstracts |
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