Apprendre la sociologie au lycée

Une évaluation des connaissances des élèves en classe de première économique et sociale

Paul Caron, Gérard Grosse, Gisèle Jean, Adeline Richet, Robert Soin

Édité par Elisabeth Chatel

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Gérard Grosse

Paul Caron, Gérard Grosse, Adeline Richet, Luc Simula, Robert Soin, Elisabeth Chatel

Élèves et professeurs en classe de sciences économiques et sociales
Pédagogies actives et activité intellectuelle de l'élève

Bibliothèque idéale des sciences sociales

ENS Éditions

Quelle est l'incidence des démarches pédagogiques sur les savoirs construits par les élèves sur le thème "Économie et société de marché"? Comment la pédagogie active, recommandée en sciences économiques et sociales, est-elle mise en oeuvre ? Pour...

INRP098-46