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Complexité et transfertLe cas des apprenants scandinaves du français L2 / L3
Édité par Catrine Bang Nilsen, Nelly Foucher Stenkløv, Hans Petter Helland, Pierre Larrivée |
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Nelly Foucher StenkløvNelly Foucher Stenkløv, docteure en linguistique française, est maître de conférences à l'université norvégienne de sciences et de technologie (NTNU, Trondheim). Ses cours s’inscrivent principalement dans les domaines de la linguistique, la phonétique et la traduction. Elle a publié des travaux relevant de la sémantique temporelle, de la pragmatique et de la didactique des langues étrangères. Elle fait partie du groupe de recherche VocLex. Depuis2016, elle mène un projet (FRANOR) portant sur l’acquisition du français par les apprenants scandinaves, en vue d’améliorer les pratiques enseignantes et les ressources didactiques et théoriques mises à disposition. |
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