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Pratiques inclusives et savoirs scolairesParadoxes, contradictions et perspectives
Édité par Jean-Michel Perez, Teresa Assude |
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Titre
Pratiques inclusives et savoirs scolaires
Sous-titre
Paradoxes, contradictions et perspectives
Édition
Première édition
Édité par
Jean-Michel Perez, Teresa Assude
Collection
Actes des évêques de France
Éditeur
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Mots clés
Education
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Description public visé
Universitaires
Crédit
PUN - Editions Universitaires de Lorraine
Date de première publication du titre
25 mars 2013
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: JNMT
97 Qualificateur de niveau scolaire Thema: 4Z-FR
93 Classification thématique Thema: J
Avec
Bibliographie
Support
Livre broché
ISBN-10
2814301438
ISBN-13
9782814301436
Référence
115275-47
Date de publication
25 mars 2013
Nombre de pages de contenu principal 236
Illustrations
figures
Format
16 x 24 x 1,1 cm
Poids
381 gr
Prix
15,00 €
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115275-47 |
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