Présentation

Première partie – LA DISTANCE DANS LES RELATIONS HUMAINES

Chapitre I
Emmanuel Triby – La distance en formation : une proximité tenace

Chapitre II
Jacqueline Magnier – La distance, levier du développement de l'expérience ?

Chapitre III
Najoua Mohib – Penser la distance dans la formation des compétences

Chapitre IV
Henri Vieille-Grosjean – De la distance au travail : l’entreprise, les ingénieurs et les sorciers

Chapitre V
Philippe Chavot – Lorsque la distance crée l’enchantement. Controverses publiques et renforcement de l’autorité épistémique de la science

Deuxième partie – LA DISTANCE SAISIE PAR LA TECHNIQUE

Chapitre VI
Nicole Poteaux – Du dispositif ouvert au dispositif à distance : étude de cas pour une éventuelle transposition

Chapitre VII
Pascal Marquet – Une rétrospective des TIC dans l’enseignement : vers la convergence des pratiques d’EAD et d’enseignement en présence

Chapitre VIII
Jacques Audran – Accompagner " à distance " des candidats à la VAE, de l’expérience retranscrite à l’expression expérientielle

Chapitre IX
Eric Heilmann – La machine de Guillauté et la construction des savoirs policiers

Troisième partie – À DISTANCE : APPRENDRE ET COMMUNIQUER

Chapitre X
Yves Lavoinne – À distance. Variations sur la lecture (1760-1790)

Chapitre XI
Carmen Strauss-Raffy – L’écriture comme processus de distanciation

Chapitre XII
Nassira Hedjerassi – Jeux de distance dans les fréquentations juvéniles des espaces publics de lecture

Chapitre XIII
Marc Weisser – Position discursive et distance au savoir : variations topogénétiques

Chapitre XIV
Jérôme Éneau – Construire la confiance à distance : autoformation et nouveaux dispositifs de formation en situation de travail

Épilogue