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Le Télémaque, n° 59/2021La Commune de Paris ou la démopédie insurgée
Édité par Patrice Vermeren |
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Ouverture Alma Bolón : "Éducation intégrale" : Commune et Banque Mondiale. L'intégration aux lettres et l'intégration au marché Chronique morale Didier Moreau : L'humanité et ses fantômes Notion Louis Janover : Démopédie. Textes de Jules Andrieu présentés par Louis Janover Dossier : La Commune de Paris ou la démopédie insurgée Patrice Vermeren : Présentation Horacio González : La colonne Vendôme et le sacrifice des symboles Patrice Vermeren : La barbarie lettrée, la république universelle et l'éducation intégrale Michèle Cohen-Halimi : L'État et la Révolution : Arnould versus Lénine Jordi Riba : Les effets de l'événement communal dans l'apprentissage du politique chez Jean-Marie Guyau Stéphane Douailler : République, liberté et roman du Nouveau Monde dans la radicalité publiciste de Melvil-Bloncourt David Labreure et Annie Petit : Les positivistes et la Commune de Paris Mariam Shengelia : Les femmes et la révolution : une lecture de la Commune de Paris Paul Groussac : Louise Michel. Anarchistes et ouvriers [1883] Études Julien Pasteur : L’éducation sentimentale du peuple. Flaubert et la naissance du lyrisme démocratique Yassine Zouari : L’humanisme à l’œuvre dans la pensée pédagogique arabe classique (IXe -XIIe siècles) Comptes rendus Summaries |
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