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Comment les maîtres évaluent-ils les écrits de leurs élèves en classe ?Édité par Maurice Mas |
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:: Résumé
:: Détails
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L'ouvrage constitue le rapport de recherche - descriptions du groupe EVA (Pratiques et évaluation des écrits des élèves"". INRP - département ""Didactiques des disciplines"", équipes français 1er degré). Il s'agit d'une description contrastive des conduites de maîtres pratiquant/ne pratiquant pas l'évaluation formative des écrits (nature des critères utilisés et normes de références, mode d'émergence et d'utilisation des critères).
Titre
Comment les maîtres évaluent-ils les écrits de leurs élèves en classe ?
Édition
Première édition
Auteurs
Claudine Garcia-Debanc, Hélène Romian, André Seguy, Catherine Tauveron, Gilbert Turco
Édité par
Maurice Mas
Collection
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ISSN
22745831
Éditeur
ENS Éditions
Marque d'éditeur
INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 1991
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-0308-1
ISBN-13
978-2-7342-0308-7
GTIN13 (EAN13)
9782734203087
Référence
INRP037-46
Date de publication
01 janvier 1991
Nombre de pages de contenu principal 228
Format
24 x 16 cm
Poids
438 gr
Prix
21,00 €
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INRP037-46 |