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Analyser et comprendre la pratique enseignanteÉdité par Isabelle Vinatier, Marguerite Altet |
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:: Résumé
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Comment analyser et comprendre, dans la pratique enseignante, la complexité des processus interactifs enseignement-apprentissage en situation ? À partir d'une analyse plurielle d'une même situation, neuf chercheurs en éducation conjuguent leurs cadres d'analyse afin de comprendre le fonctionnement d'une pratique, en tension entre différentes logiques.
Titre
Analyser et comprendre la pratique enseignante
Édité par
Isabelle Vinatier, Marguerite Altet
Collection
Didact Éducation
ISSN
12847208
Éditeur
Presses universitaires de Rennes
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
24 avril 2008
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7535-0582-9
ISBN-13
978-2-7535-0582-7
GTIN13 (EAN13)
9782753505827
Référence
R0485-53
Date de publication
24 avril 2008
Nombre de pages de contenu principal 192
Format
15,5 x 24 cm
Poids
304 gr
Prix
15,00 €
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R0485-53 |