Le Télémaque, n° 61/2022



Le Télémaque, n° 61/2022

Théâtre, Éducation, Liberté

Édité par Alain Vergnioux

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Chronique morale

Daniel Raichvarg : Auto-(émancip-)action théâtrale. Entre esthétique critique et engagement communicationnel

Notion

Alain Vergnioux : La voix

Dossier : Théâtre, Éducation, Liberté

Alain Vergnioux : Présentation

Bernard Esmein : Shakespeare et le Japon

Patrick Vauday : Deleuze avec Bacon, Beckett, Artaud : un théâtre de l'intensité

Elena Théodoropoulou : Le tragique comme méthode chez Eschyle.Pour une émergence du philosophique

Nathalie Dupont : Les aventures du théâtre à l'École

Duy Su Nguyên : Le théâtre traditionnel vietnamien et ses fonctions dans la société

Yannic Mancel : De quoi l'oeuvre d'un metteur en scène est-elle le nom ?

Stéphane Douailler : Sur la constante possibilité du théâtre, et sur les marionnettes

Didier Moreau : « Le feu où jeu et réalité fusionnent »

les enfants au théâtre avec Asja Lacis et Walter Benjamin

Hommage à Laurence Cornu

Didier Moreau : Laurence en voyages

María Beatriz Greco : Une philosophe du sensible. Laurence et ses gestes

Jordi Riba : La République de la confiance

Hervé Breton : En chemin avec Laurence Cornu : réciprocité et actions conjointes

Joël Roman : Laurence Cornu, la force des pratiques

Samuel Renier : Penser, lire, transmettre

Anne Maurel : La compagnie d'une voix

Hommage à Nicole Mosconi

Nassira Hedjerassi et Henri Peyronie : Nicole Mosconi (1942-2021)

Nicole Mosconi : La mixité scolaire : enjeux sociaux et éthico-politiques

Summaries

126409-45


 

 

 

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