La pensée critique des enseignants

Éléments d'histoire et de théorisation

Coordination éditoriale de André D. Robert, Bruno Garnier

Bruno Garnier

Bruno Garnier est professeur de sciences de l'éducation à l’université de Corse Pascal-Paoli (ESPE) et directeur adjoint de l’UMR CNRS 6240 LISA.

Bruno Garnier

Les combattants de l'école unique
Introduction à l'édition critique de L'Université nouvelle par "Les Compagnons" des origines à la dispersion du groupe (1917-1933)

Bibliothèque idéale des sciences sociales

ENS Éditions

Au moment où le collège unique est devenu un lieu de souffrance pour nombre d'élèves et d'enseignants, il est utile de revenir à la source de la pensée démocratique en éducation et de se souvenir que d'autres formes de scolarisation, plus attentives à...

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Coordination éditoriale de Bruno Garnier

Bruno Garnier, Pierre Kahn

Éduquer dans et hors l'école
Lieux et milieux de formation. XVIIe-XXe siècle

Histoire (Rennes)

Presses universitaires de Rennes

Cet ouvrage explore l'histoire des situations de coopération et de concurrence entre l'école et différents espaces éducatifs, en France et dans plusieurs autres pays, ainsi qu’à l’étude des rapports entre l’institution scolaire et les différents environnements culturels des enfants qu’elle scolarise.

Édité par Bruno Garnier

Compagnons (Les), Bruno Garnier

L'Université nouvelle

Bibliothèque idéale des sciences sociales

ENS Éditions

Dans les derniers mois de la première guerre mondiale, sept jeunes officiers, réunis au château de Compiègne pour une période de repos, autoproclamés "les Compagnons", rédigent un vaste plan de réforme démocratique de l'École, sous le titre...

Bruno Garnier

Revue française de pédagogie, n° 159/2007
Politiques et rhétoriques de l'"École juste" avant la Cinquième République

ENS Éditions

119549-27

Autres titres dans...

la collection :

Penser les valeurs en éducation et en formation

les domaines :

Psychologie, Éducation : Éducation, psychologie de l'enfant et de l'adolescent

Philosophie : Épistémologie, Théorie et critique de la connaissance

Histoire : Histoire des idées

autre suggestion :

Daniel Nordman

L'École normale de l'an III
Leçons d'histoire, de géographie, d'économie politique - Volney, Buache de la Neuville, Mentelle, Vandermonde