Des innovations pédagogiques et éducatives en réponse à la crise de l'école



Des innovations pédagogiques et éducatives en réponse à la crise de l'école


Édité par Marie-Anne Hugon, Bruno Robbes



Bruno Robbes

Bruno Robbes est maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université de Cergy-Pontoise et membre du laboratoire EMA (Ecole, Mutations, Apprentissages).

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Bruno Robbes

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Marie-Anne Hugon, Bruno Robbes
Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes
Actes des évêques de France
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs en sciences de l'éducation et d’enseignants exerçant dans des écoles et classes, qui ont en commun de se réclamer de pédagogies « différentes », c’est-à-dire de pratiques repérées dans le paysage éducatif comme « alternatives », « expérimentales » ou se référant à des courants identifiables...






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