Introduction.

Qu'est-ce que le numérique a apporté à l'éducation ?

Partie 1

Cadre d'analyse

Chapitre 1.

Effets sur les systèmes éducatifs et les environnements scolaires : une optimisation contrariée

Chapitre 2.

Impact du numérique sur les curricula et les programmes d'étude

Chapitre 3.

Comment estimer le lien entre usages du numérique et compétences maîtrisées par les élèves ?

Chapitre 4.

Effets des technologies numériques sur les modèles pédagogiques et les méthodes d’enseignement-apprentissage

Chapitre 5.

Les effets du numérique sur les fonctions cognitives et les comportements sociaux

Partie 2

Synthèses thématiques

Chapitre 6.

Les effets du numérique sur les apprentissages informels en dehors des institutions scolaires et académiques

Geoffrey Sockett

Chapitre 7.

Les effets de l’apprentissage collaboratif supporté par le numérique en milieu scolaire

Therese Laferriere

Chapitre 8.

Trois décennies d’usages du numérique dans la formation des adultes : des outils aux effets

Viviane Glikman

Chapitre 9.

En matière d’usage du numérique en éducation, rien de nouveau au Sud ? Pas si sûr

Jacques Wallet & Pierre-Jean Loiret

Chapitre 10.

L’apprentissage mobile et ses effets dans les pays du Sud

Erwan Le Quentrec

Chapitre 11.

L’éducation au numérique : quels objets pour quels effets ?

Beatrice Drot-Delange

Chapitre 12.

Évaluer et certifier des compétences numériques

Eric Bruillard

Chapitre 13.

Contribution d’une approche sociocritique à l’étude des effets du numérique en éducation

Simon Collin & Perine Brotcorne

Bibliographie

Liste des contributeurs