Lire-écrire de l'enfance à  l'âge adulte



Lire-écrire de l'enfance à  l'âge adulte

Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle

Édité par Jean-Pierre Gaté, Christine Gaux

:: Résumé    :: Sommaire    :: Détails


S’agissant plus particulièrement du rapport à l’écrit, et malgré le passage obligé par une scolarisation jusqu’à 16 ans, une maîtrise insuffisante de la lecture et de l’écriture est une cause d’exclusion sociale et culturelle. Faute de pouvoir user de ces codes langagiers, un nombre important d’adultes dits « en situations d’illettrisme » se trouvent ainsi renvoyés aux marges des territoires institutionnels et professionnels.

Avec une préface de Jean-Émile Gombert.

Titre Lire-écrire de l'enfance à  l'âge adulte
Sous-titre Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle
Édité par Jean-Pierre Gaté, Christine Gaux
Collection Psychologies
ISSN 12754684
Éditeur Presses universitaires de Rennes
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 13 septembre 2007
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 274 p.
ISBN-10 2-7535-0479-2
ISBN-13 978-2-7535-0479-0
GTIN13 (EAN13) 9782753504790
Référence R1975-53
Date de publication 13 septembre 2007
Nombre de pages de contenu principal 274
Format 15,5 x 24 cm
Poids 484 gr
Prix 20,00 €
 
R1975-53


 

 

 

Autres titres dans...

la collection :