Ouverture

Didier MOREAU : Les chimères de l'identité

Chronique morale

Éric DUBREUCQ : « De courtes histoires morales, propres à fixer leur attention » : morale, lettres et littérature selon Condorcet

Notion

Georges NAVET : Ennui

Changer les voix en éducation : décolonisation et pensées critiques de la race

Dossier : Éducation, études critiques et colonialité

Olga Kochie AKOU, Jean-François DUPEYRON : Présentation – « Pour que l'on sache »

Alexandre FILORDI DE CARVALHO, Walter Omar KOHAN, Sílvio GALLO : Paulo Freire et les subjectivités génératrices : un mode de vie philosophique pour l'éducation contemporaine

Bruno BARONNET : Autonomie et éducation contre le racisme lors du voyage des femmes zapatistes en Europe

Joëlle PALMIERI : Colonialité numérique : mythe du rattrapage et transgression

Irène PEREIRA : Le décolonial en éducation : quelles perspectives possibles en France ? Réflexions sur les conditions de possibilité du recours à la théorie décoloniale hors de l'Amérique du Sud

Djamila RIBEIRO, Olga Kochie AKOU, Jean-François DUPEYRON : « Dialoguer et travailler avec l’éducation » : entretien avec Djamila Ribeiro

Études

Sébastien MIRAVETE : Socrate et la spécificité de la philosophie de l’éducation

Dominique MELONI, Gabriela PATIÑO-LAKATOS : Arrêt sur image de la formation en visioconférence : la place du regard et de la vue dans la relation pédagogique

Comptes rendus

Summaries