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L'État et l'enseignement privé

L'application de la loi Debré (1959)

Édité par Bruno Poucet

:: Résumé :: Sommaire :: Détails

Bruno Poucet

professeur d'Histoire de l’Éducation à l’IUFM d’Amiens

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Directeur éditorial Bruno Poucet

Enseignement et pratiques de la philosophie

Études sur l'éducation

Presses universitaires de Bordeaux

À partir de plusieurs approches disciplinaires (sciences de l'éducation, histoire, philosophie, sociologie), ce livre entend faire le point de l'état actuel des différentes pratiques d’enseignement de la philosophie en France. Ces pratiques confrontées à des expériences européennes sont mises en perspectives et interrogées.

Coordination éditoriale de Bruno Poucet

Bruno Poucet, David Valence

La loi Edgar Faure
Réformer l'université après 1968

Histoire (Rennes)

Presses universitaires de Rennes

S'il existe de nombreux ouvrages sur l'enseignement supérieur en France, la loi qui fonde l’Université de la seconde partie du XXe siècle n’avait en revanche pas encore fait l’objet d’une investigation systématique.

Édité par Bruno Poucet

Bruno Poucet

L'éducation en tension(s)

Éducation et formation (APU)

Artois Presses Université

Cet ouvrage pense l'objet éducation dans sa complexité et montre les tensions qui le traversent, en quatre parties : tensions entre le local, le national et le global, dans la transmission des savoirs, entre le dedans et le dehors, épistémiques.

Ismail Ferhat, Bruno Poucet

La laïcité, une passion française ? Perspectives croisées

Études des Faits Religieux

Artois Presses Université

À partir de ces trois situations culturellement, géographiquement et politiquement différentes, la notion de la laïcité telle qu'elle est pratiquée en France sera interrogée dans une perspective comparatiste.

Bruno Poucet

Marronnage et diversité culturelle
Actes du colloque de la Biennale du Marronnage 2010

Espace outre-mer

Ibis Rouge Éditions

Cet ouvrage dirigé par Bruno Poucet croise les approches disciplinaires linguistique, philosophique, psychologique, anthropologique, ethnologique et l'histoire.

Préface de Bruno Poucet

Maryse Cuvillier

Des mathématiques pour les filles ?
L'exemple de l'enseignement primaire de la Somme de 1881 à 1923

Histoire et civilisations

Presses Universitaires du Septentrion

À l'école primaire de la fin du XIXe siècle, les performances des filles en mathématiques sont inférieures à celles des garçons. Sont-elles privées de « la bosse des maths » ou y a-t-il d'autres raisons à cette situation ?

Avec Bruno Poucet

Jean-François Condette

De la difficulté d'enseigner
Permanences et mutations de la fin du XVIII^e siècle à nos jours

Histoire et civilisations

Presses Universitaires du Septentrion

Expliquer et mettre en contexte les difficultés évolutives des enseignants en France (XIXe-XXIe siècles).

Jérôme Krop, Stéphane Lembré

Histoire des élèves en France
Volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles)

Histoire et civilisations

Presses Universitaires du Septentrion

Si l'histoire de l'éducation évoque souvent les élèves, elle en fait trop rarement des acteurs à part entière du système éducatif. La place des élèves renvoie pourtant à l’enjeu de la vie en démocratie. L’école est tout autant un moyen pour une société de former, informer et conformer la jeunesse, qu’une institution plurielle façonnée par celles

Françoise Bosman, Jean-François Chanet, Laurent Frajerman, Jacques Girault

La Fédération de l'Éducation nationale (1928-1992)
Histoire et archives en débat

HISTOIRE ET CIVILISATIONS

PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

Ce livre aborde toutes les facettes de l'histoire du syndicalisme enseignant, permettant sa découverte avec les meilleurs spécialistes.

R1172-53

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Histoire (Rennes)